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“运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调：通过体育提高儿童的身体素质，是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。（）
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考题
国家发展体育事业,开展群众性的体育活动,提高全民族身体素质,体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高结合,促进各类体育协调发展。
A、青年、少年、儿童体育B、竞技体育C、全民健身D、竞技比赛和全民健身
考题
《国家学牛体质健康标准》是从哪几个方面综合评定青少年体育健康水平的( )
A．体育教学、课余训练和运动竞赛
B．身体形态、身体机能和身体素质
C．体育锻炼、课外活动和运动训练
D．体育意识、体育动机和体育兴趣
考题
国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，提高全民族身体素质，体育工作坚持以开展（）为基础，实行普及与提高相结合，促进各类体育协调发展。A、青年、少年、儿童体育B、竞技体育C、全民健身活动D、体育事业
考题
以下属于体育科学研究任务的是（）A、发现和研究有关体育运动的理论与方法问题，探索解决问题的途径和方法B、揭示体育领域中各种现象和关系的本质与规律，为提高运动实践活动的科学性服务C、研制出新的体育训练与测量仪器D、促进体育项目在全社会的推广和普及
考题
判断题古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心，实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民，其教育包括文化教育和体育教育两大部分。A
对B
错
考题
单选题国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，提高全民族身体素质，体育工作坚持以开展（）为基础，实行普及与提高相结合，促进各类体育协调发展。A
青年、少年、儿童体育B
竞技体育C
全民健身活动D
体育事业
考题
单选题反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。A
体力主义体育理论B
小集团学习理论C
快乐体育理论D
生活体育理论
考题
填空题体育的经济功能，最初是由体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，在转化为（）
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