网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于()

  • A、比较不同层次的人生态度
  • B、阐明毅力大小不同结果也不同
  • C、显示毅力的重要性
  • D、强调只有毅力至强方能取得事业成功

参考答案

更多 “梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于()A、比较不同层次的人生态度B、阐明毅力大小不同结果也不同C、显示毅力的重要性D、强调只有毅力至强方能取得事业成功” 相关考题
考题 阅读《论毅力》中的一段文字,回答问题:其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。(1).这里描述了哪几种不同毅力的人?(2).作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理?(3).这里运用了什么修辞手法和论证方法?

考题 《论毅力》一文中列举了五种人的五种结果,其目的在于( )。 A.比较不同层次的人生态度 B.阐明有无毅力的重要意义 C.显示毅力大小结果的差异 D.突出只有毅力至强方能事业成功

考题 《论毅力》的核心观点是( )。 A.人生历程大抵逆境居十六七 B.小逆之后必有小顺 C.人生历程顺境亦居十三四 D.只有毅力至强方能取得事业的最终成功

考题 梁启超《论毅力》的中心论点是( )A.有毅力者成,反是者败 B.其阻力虽或大或小,而要之必无可逃避者也 C.顺逆两境又常相间以迭乘。 D.非至强之人,未有能善于其终者也。

考题 《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调()A、人生必有顺逆两境相间以迭乘B、毅力大小不同则效果必有差别C、只有毅力至强,方能取得成功D、有毅力就成功,无毅力就失败

考题 学习动力、学习毅力、学习能力两两组合,形成不同的四个层次 其中第四个层次是()A、完整学习力=学习动力+学习毅力+学习能力B、能学=学习动力+学习能力C、应学=学习动力+学习毅力D、也许能学=学习能力+学习毅力

考题 《论毅力》这篇文章是如何运用正反对举的方法来阐明毅力的重要性的?

考题 列举出《论毅力》中运用层递手法的地方。

考题 《论毅力》的核心观点是()。A、人生历程大抵逆境居十六七B、小逆之后必有小顺C、人生历程顺境亦居十三四D、只有毅力至强方能取得事业的最终成功

考题 《秋水》和《论毅力》都采用的修辞手法是()A、层递B、正反对比C、顶真D、比喻

考题 《论毅力》一文排比了五众人的五种结果,其目的在于()。A、比较不同层次的人生态度B、阐明有无毅力的重要意义C、显示毅力大小结果的差异D、突出只有毅力至强方能取得事业的成功

考题 梁启超在论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于()A、比较不同层次的人生态度B、阐明毅力大小不同结果也不同C、显示毅力的重要性D、强调只有毅力至强方能取得事业成功

考题 《论毅力》指出文中运用层递手法的地方?

考题 什么叫层递,《论毅力》在什么地方使用了层递?

考题 指出《论毅力》中运用层递手法的地方,并说明其作用。

考题 《论毅力》一文,从三个方面进行论证()。A、人生必遇顺逆两境B、贵在坚持C、顺逆两境可以相互转化D、比较不同层次的人生态度E、显示毅力的重要性

考题 问答题指出《论毅力》中运用层递手法的地方,并说明其作用。

考题 单选题《秋水》和《论毅力》都采用的修辞手法是()A 层递B 正反对比C 顶真D 比喻

考题 问答题《论毅力》这篇文章是如何运用正反对举的方法来阐明毅力的重要性的?

考题 单选题《论毅力》中,依次罗列“志力薄弱者”、“次弱者”、“稍强者”、“更稍强者”、“至强者”五种人的态度和结果,这种修辞手法是 ( )A 比喻B 比拟C 排比D 层递

考题 单选题《论毅力》引用孟子的话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”这是为了强调()A 人生必有顺逆两境相间以迭乘B 毅力大小不同则效果必有差别C 只有毅力至强,方能取得成功D 有毅力就成功,无毅力就失败

考题 问答题什么叫层递,《论毅力》在什么地方使用了层递?

考题 多选题《论毅力》一文,从三个方面进行论证()。A人生必遇顺逆两境B贵在坚持C顺逆两境可以相互转化D比较不同层次的人生态度E显示毅力的重要性

考题 问答题列举出《论毅力》中运用层递手法的地方。

考题 单选题梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于 ( )A 比较不同层次的人生态度B 阐明毅力大小不同结果也不同C 显示毅力的重要性D 强调只有毅力至强方能取得事业的最终成功

考题 单选题《论毅力》一文排比了五众人的五种结果,其目的在于()。A 比较不同层次的人生态度B 阐明有无毅力的重要意义C 显示毅力大小结果的差异D 突出只有毅力至强方能取得事业的成功

考题 多选题在《论毅力》这篇文章中,作者所论证的观点有 ( )A有毅力者成,反是者败B只有毅力至强者方能取得事业的最终成功C人的毅力是在实践中产生的D宇宙无限人,毅力也无限大E努力三、四回者也能取得最终成功

考题 单选题梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于()A 比较不同层次的人生态度B 阐明毅力大小不同结果也不同C 显示毅力的重要性D 强调只有毅力至强方能取得事业成功