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社会性注意

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考题 小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（ ）A．社会性认知与社会性情感B．社会性行为与社会性交往C．社会性意志与社会性认知D．社会性认知与社会性交律
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考题 网络营销表现的社会性特点是:吸引公众的注意力、推介互补产品、形成网络效应。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小学儿童的社会性发展突出表现在()．A．社会性情感B．社会性认知C．社会性活动D．社会性交往E．社会性动机
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考题 教师资格考试:小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是( ) 小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）A．社会性认知与社会性情感B．社会性行为与社会性交往C．社会性意志与社会性认知D．社会性认知与社会性交律
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考题 小学儿童的社会性发展突出表现在( )。 A.社会性认知 B.社会性情感 C.社会性行为 D.社会性交往
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考题 以下哪种能力的发展随着年龄的增长最不容易消退？( ) A.注意 B.记忆 C.解决社会性问题的能力 D.加工信息的速度
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考题 7～9年级的教材要适当注意（　　）。A．趣味性 B．知识性 C．人文性 D．社会性
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考题 7-9年级的教材要适当注意（　　）。A.趣味性 B.知识性 C.人文性 D.社会性
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考题 社会性注意
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考题 简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。
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考题 采用观察法研究儿童社会性发展的优缺点及运用时应注意的问题。
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考题 儿童情绪的社会化与儿童的社会性需要与（）有关。A、社会性交往B、社会性动因C、社会性认知D、社会性适应
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考题 广告信息的加工处理应注意的要求包括（）。A、情感性B、社会性C、共享性D、效应性E、层次化
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考题 小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）A、社会性认知与社会性情感B、社会性行为与社会性交往C、社会性意志与社会性认知D、社会性认知与社会性交往
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考题 小学儿童的社会性发展突出表现在（）。A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往
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考题 心理可以分为几个部分，意识、注意等属于（）。A、心理状态B、心理过程C、个性心理D、社会性
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考题 （）是在长时间内与社会性需要（例如社交需要、感情文化需要）相联系的体验。A、情绪B、情感C、注意
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考题 企业在进行CI导入时，要充分考虑企业的全局利益和长远战略目标，要注意社会性和企业利益的平衡，这是CI设计基本原则中（）原则的体现。A、稳定性B、客观性C、社会性D、系统性
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考题 问答题简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。
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考题 问答题采用观察法研究儿童社会性发展的优缺点及运用时应注意的问题。
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考题 问答题运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问题？
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考题 多选题解释词义要注意（）。A批判否定旧注疏B词义的历史性C词义社会性D多看原著E各个时代语言的实际
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考题 单选题企业在进行CI导入时，要充分考虑企业的全局利益和长远战略目标，要注意社会性和企业利益的平衡，这是CI设计基本原则中（）原则的体现。A 稳定性B 客观性C 社会性D 系统性
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考题 名词解释题社会性注意
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考题 判断题注意力的好与坏直接影响婴幼儿的认知和社会性情感等身心各方面的发展。A 对B 错
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考题 问答题简述对德育的社会性功能的认识需要注意的问题。
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