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7~9年级的教材要适当注意( )。
A.趣味性
B.知识性
C.人文性
D.社会性
B.知识性
C.人文性
D.社会性
参考答案
参考解析
解析:教材内容的组织要考虑综合性,将课程内容有机而巧妙地融入每个课题或学习单元。要注意教材的趣味性和知识性,1~6年级的教材更偏重趣味性,注重活动过程设计;7~9年级的教材要适当注意知识性,注重实践能力的培养。
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就一个版面来说,特别要注意的比例关系是( )A.标题的主题与辅题的字号大小要适当
B.标题的厚度与文的厚度要适当
C.框的长边与短边的比例要适当
D.标题的装饰要适当
E.框、辟栏的大小与整个版面的大小比例要适当
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九年义务教育小学语文课本的特点包括()。A、体现时代精神,重视教材的思想性。B、适当降低要求和难度,突出教材的基础性。C、改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。D、注意体现训练过程,加强学习能力的培养。
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就一个版面来说,特别要注意的比例关系是()。A、标题的主题与辅题的字号大小要适当B、标题的厚度与文的厚度要适当C、框的长边与短边的比例要适当D、标题的装饰要适当E、框、辟栏的大小与整个版面的大小比例要适当
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多选题九年义务教育小学语文课本的特点包括()。A体现时代精神,重视教材的思想性。B适当降低要求和难度,突出教材的基础性。C改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。D注意体现训练过程,加强学习能力的培养。
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