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相比较其他行业来说,教师角色的特点有()。

  • A、教师角色具有自主性
  • B、教师角色具有个体创造性
  • C、教师角色具有人格化特征
  • D、教师角色具有多样性和发展性
  • E、教师角色具有弥散性和模糊性

参考答案

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考题 教师角色具有多元性、变动性和________的特点.

考题 教师具有多样化的职业角色,包括( )A.研究者角色 B.示范者角色 C.父母与朋友角色 D.授业、解惑者角色

考题 学生具有向师性的特点,教师的言行是学生学习和模仿的榜样,其言论、行为、为人处事的态度,对学生具有潜移默化的影响,这体现了教师职业的()。A.示范者角色 B.研究者角色 C.管理者角色 D.授业解惑者角色

考题 大学教师的角色具有多样性,其根本角色是( )。A. 教学者角色 B. 研究者角色 C. 服务者角色 D. 应用者角色

考题 教师有多种职业角色.其中.教师的管理者角色表现为教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。()

考题 教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的(  )。A.示范者角色 B.传道者角色 C.授业解惑者角色 D.管理者角色

考题 教师角色的特点是具有:()、变动性和()。

考题 相比较其他行业来说,教师角色的特点有()。A教师角色具有自主性B教师角色具有个体创造性C教师角色具有人格化特征D教师角色具有多样性和发展性E教师角色具有弥散性和模糊性

考题 高校教师职业角色的具有多样性的特点,除了“传道者”角色、“授业、解惑者”角色外,还具有()。A、示范者角色B、管理者角色C、社会服务者角色D、研究者角色

考题 教师的社会代表者和同事角色具有完全相背的社会学特征。

考题 教师角色的特点是具有:()。

考题 教师角色意识的心理结构是()A、教师角色扮演B、教师角色认知C、教师角色体验D、教师角色评价E、教师角色调控

考题 教师职业角色特点有()A、教师角色责任的弥散性B、教师角色期望的严格性C、教师角色的易混性D、教师角色的多重性

考题 教师角色扮演的先决条件是()。A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案

考题 容易造成教师心理健康问题的角色特点包括()。A、教师角色责任的弥散性B、教师角色期望的严格性C、教师角色的易混性D、教师角色的多重性

考题 教师角色扮演的先决条件是()。A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作

考题 某教师初步认识到教师角色应承担的社会职责,能够将教师所充当的角色与社会其他角色区别开来。这说明该教师所处的角色形成阶段是()A、角色认知B、角色认同C、角色实践D、角色信念

考题 大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()。A、教学者角色B、研究者角色C、服务者角色D、应用者角色

考题 多选题相比较其他行业来说,教师角色的特点有()。A教师角色具有自主性B教师角色具有个体创造性C教师角色具有人格化特征D教师角色具有多样性和发展性E教师角色具有弥散性和模糊性

考题 多选题高校教师职业角色的具有多样性的特点,除了“传道者”角色、“授业、解惑者”角色外,还具有()。A示范者角色B管理者角色C社会服务者角色D研究者角色

考题 单选题教师角色的特点是( )A 具有较强不自觉性B 单一性和固定性C 不具有人格化的特征D 具有个体创造性

考题 单选题学生具有向师性的特点,教师的言行是学生学习和模仿的榜样,其言论、行为、为人处事的态度,对学生具有潜移默化的影响。这体现了教师职业的( )A 示范者角色B 研究者角色C 管理者角色D 授业、解惑者角色

考题 多选题容易造成教师心理健康问题的角色特点包括()。A教师角色责任的弥散性B教师角色期望的严格性C教师角色的易混性D教师角色的多重性

考题 多选题教师角色意识的心理结构是()A教师角色扮演B教师角色认知C教师角色体验D教师角色评价E教师角色调控

考题 填空题教师角色的特点是具有:()、变动性和()。

考题 单选题教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。A 传道者角色B 管理者角色C 朋友角色D 示范者角色

考题 填空题教师角色的特点是具有:()。

考题 单选题对教师角色理解不正确的是()A 教师角色具有自主性和个体创造性B 具有完美的人格化特征C 具有弥散性和模糊性具有专一性和恒定性D 教师可体罚学生