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教师实践知识的特征包括()

  • A、实践性
  • B、情境性
  • C、个人化
  • D、缄默性

参考答案

更多 “教师实践知识的特征包括()A、实践性B、情境性C、个人化D、缄默性” 相关考题
考题 教师的知识结构主要包括()。 A、文化知识B、实践性知识C、教育性知识D、学科性知识

考题 实践性知识表现在教师对具体课堂情境的处理方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 实践性是教师的教育教学研究研究内容的主要特征。()

考题 属于知识的特征的有()。 A.专享性B.科学性C.实践性D.继承性

考题 教师实践智慧具有具体性、综合性、缄默性和个体性等特征。() 此题为判断题(对,错)。

考题 优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( ) A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型 B.实践性知识属于应用科学的范畴 C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径 D.实践性知识难以通过直接教授而获得

考题 下列不属于探究性学习基本特征的是(  )。A、自主性 B、时代性 C、实践性 D、情境性

考题 面对复杂的教育情境,教师应从三个方面去努力,具体不包括( )A.理解教学艺术的创造性内涵 B.重视教师的实践缄默知识 C.提高教师的教学研究能力 D.注重发挥教师的个性魅力

考题 下列不属于教师实践智慧特征的是( )。A.综合性 B.缄默性 C.具体性 D.集体性

考题 波兰尼指出:“我们所知道的多于我们所能告诉的”,这也可以用来说明教师实践知识的()特征。A实践性B情境性C个人化D缄默性

考题 以下有关教师实践知识的表述正确的是()A是一些模糊的、不确切的专业知识B是教师由于当老师的经验与对经验的反思,而由自身所产生的知识C是一种综合性知识D是个人化的,与情境脉络和内容相关,时常是缄默的

考题 教师实践知识的特征包括()A实践性B情境性C个人化D缄默性

考题 正如游泳者也许不知为何能在水中浮起,骑车人不知为何车子不倒一样,教师实践知识大多是不可言说的,尽管教师可能已经习惯了某种教学技能,但他们未必能将这些技能表述得很清楚,这说明教师实践知识具有()特征A经验性B个体性C缄默性D情境性

考题 教师拥有立体多维的知识结构中应该有:本体性知识、()、涉及具体课堂情境的实践性知识、()、()、有关认识论和方法论方面的知识。

考题 ()是教师研究内容的主要特征A、实践性B、科学性C、逻辑性D、理论性

考题 教师的知识结构一般包括()。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、学科性知识

考题 教师实践知识的特征包括:实践性、情境性、()、()、()。

考题 ()是教师在面临实际的课堂情境时,所具有的课堂背景知识以及与之相关的知识。A、实践性知识B、本体性知识C、理论性知识D、条件性知识

考题 人才资源最本质的特征是具有()。A、知识性B、实践性C、创新性D、开拓性

考题 单选题()是教师研究内容的主要特征A 实践性B 科学性C 逻辑性D 理论性

考题 多选题教师实践知识的特征包括()A实践性B情境性C个人化D缄默性

考题 单选题()是教师在面临实际的课堂情境时,所具有的课堂背景知识以及与之相关的知识。A 实践性知识B 本体性知识C 理论性知识D 条件性知识

考题 多选题以下有关教师实践知识的表述正确的是()A是一些模糊的、不确切的专业知识B是教师由于当老师的经验与对经验的反思,而由自身所产生的知识C是一种综合性知识D是个人化的,与情境脉络和内容相关,时常是缄默的

考题 填空题教师实践知识的特征包括:实践性、情境性、()、()、()。

考题 单选题人才资源最本质的特征是具有()。A 知识性B 实践性C 创新性D 开拓性

考题 单选题波兰尼指出:“我们所知道的多于我们所能告诉的”,这也可以用来说明教师实践知识的()特征。A 实践性B 情境性C 个人化D 缄默性

考题 多选题“理论是灰色的,而生活之树常青”对教师而言,教师的实践性知识是教师真正信奉并能指导行动的知识。以下哪些属于教师的实践性知识()A教师的教育信念B教师的自我知识C教师的人际知识D教师的情景知识

考题 单选题正如游泳者也许不知为何能在水中浮起,骑车人不知为何车子不倒一样,教师实践知识大多是不可言说的,尽管教师可能已经习惯了某种教学技能,但他们未必能将这些技能表述得很清楚,这说明教师实践知识具有()特征A 经验性B 个体性C 缄默性D 情境性