考题
()是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识和评价。
A、自我接纳B、自我意识C、自我感知D、自我悦纳
考题
自我完善的四部曲是()A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我
考题
自我完善的四部曲是指认识自我、悦纳自我、延伸自我、创造自我。()
此题为判断题(对，错)。
考题
积极地、高兴地接受自己叫做( )。
A、努力完善自我B、积极纳悦自我C、全面认识自我D、比较认识自我
考题
自我完善的过程包括()。
A.创造自我B.悦纳自我C.认识自我D.延伸自我
考题
健全的自我意识指的是()
A.重塑自我B.悦纳自我C.认识自我D.超越自我
考题
自我意识教育与辅导工作主要包括( )A.自我认识的教育与辅导B.自我体验的教育与辅导C.自我接纳的教育与辅导D.自我完善的教育与辅导
考题
自我完善是个体在认识自我、悦纳自我的基础上，自学规划行为目标，主动调节自身行为，积极改造自己的个性，使（ ）以适应社会要求的过程。
考题
自我意识教育与辅导工作主要包括（）A自我认识的教育与辅导B自我体验的教育与辅导C自我接纳的教育与辅导D自我完善的教育与辅导
考题
人际交往对自我意识的影响有哪些（）A自我认识在交往中进行B自我意识具有较强的主观性C自我调节受人际关系影响D自我体验来自于人际关系E健全的自我意识是自我完善的重要条件
考题
青少年自我意识的教育包括（）A全面认识自我B积极悦纳自我C努力完善自我D建立积极的人际关系
考题
形成自我意识的核心和关键是（）。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我
考题
发展和完善自我的根本途径是（）A、正确认识自我B、积极悦纳自我C、有效调控自我D、全面了解自我
考题
建立健全自我意识的基础是（）A、正确认识自我B、积极悦纳自我C、有效调控自我D、学会接受自己
考题
结合现实生活中，下列哪些是实现积极自我的方法？（）A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己
考题
形成正确的自我意识的基础是（）。A、积极悦纳自我B、全面认识自我C、善于突破自我D、努力完善自我
考题
自我探索与自我完善（下）就如何完善和发展自我进行了详细介绍，主要的方法步骤分别是（）。A、平和开放，持续关注自我B、勇敢直面，全面认识自我C、温暖包容完全接纳自我D、乐观豁达，积极激励自我E、圆滑世故，适应各种人际关系
考题
大学生的自我意识包括（）。A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我教育
考题
教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A、适应教育环境B、人际关系和睦C、自我意识良好D、情绪体验积极
考题
多选题自我意识教育与辅导工作主要包括（）A自我认识的教育与辅导B自我体验的教育与辅导C自我接纳的教育与辅导D自我完善的教育与辅导
考题
单选题形成正确的自我意识的基础是（）。A
积极悦纳自我B
全面认识自我C
善于突破自我D
努力完善自我
考题
单选题发展和完善自我的根本途径是（）A
正确认识自我B
积极悦纳自我C
有效调控自我D
全面了解自我
考题
单选题形成自我意识的核心和关键是（）。A
健全自我意识B
自我统合C
悦纳自我D
调控自我
考题
单选题建立健全自我意识的基础是（）A
正确认识自我B
积极悦纳自我C
有效调控自我D
学会接受自己
考题
多选题结合现实生活中，下列哪些是实现积极自我的方法？（）A认识自己B悦纳自己C完善自己
考题
多选题青少年自我意识的教育包括（）A全面认识自我B积极悦纳自我C努力完善自我D建立积极的人际关系
