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测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题.
- A、长一些
- B、内容多一些
- C、不定
- D、一致
参考答案
更多 “测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题.A、长一些B、内容多一些C、不定D、一致” 相关考题
考题
下列选项中属于一般命题原则内容的是()。
A.允许有一-些创新和个人创意性内容的题目B.题目不应对答案有暗示性，避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围C.题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性应能包括测验的全部内容D.题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答案
考题
下列哪一选项不属一般命题原则的内容?()
A.题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性，应能包括测验的全部内容B.题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答案C.题目不应对答案有暗示性，避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围D.允许有一些创新和个人创意性内容的题目
考题
测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要尽量使选项的长度( )，就不难避免这类问题。A．长一些B．不定C．内容多一些D．一致
考题
测验中，有些受测者认为选项长、内容多的，一般是正确答案，在无法确定 何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选 项的长度（ ），就不难避免这类问题。
(A)长一些 （B)内容多一些
(C)不定 （D) —致
考题
下列哪一选项不属一般命题原则的内容（）。A题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性，应能包括测验的全部内容B题目行文浅显、简短、明确，不使发生误解，各题目独立，有正确确定的答案C题目不应对答案有暗示性，避免涉及社会禁忌与隐私。题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围D允许有一些创新和个人创意性内容的题目
考题
测验中，有些受测者认为选项长、内容多的，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题。A、长一些B、内容多一些C、不定D、一致
考题
下列选项中，关于检查人员对设计提问的问题需注意技巧表述不正确的是（）。A、问题应该具体、明确，避免被询问人可随意应付B、提问时尽量提出一些具体的问题使谈话对象只用回答“是”或“不是”，答案明确C、问题应该通俗易懂，用词造句不要太专业或者生硬D、提问时可以适当加入我们已经了解或掌握的问题，迫使被谈话对象不敢说谎或避重就轻
考题
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考题
单选题测验中，有些被试者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要我们尽量使选项的长度（），就不难避免这类问题.A
长一些B
内容多一些C
不定D
一致
考题
单选题测验中，有些受测者认为选项长、内容多，一般是正确答案，在无法确定何者正确时，有偏好长选项的反应定势。在编制测验时，只要尽量使选项的长度（ ），就不难避免这类问题。A
长一些B
不定C
内容多一些D
一致
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