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下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）
- A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
- B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
- C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
- D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
参考答案
更多 “下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同” 相关考题
考题
下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是（）A、利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B、利用组织培养技术获得人工种子，大多能保持亲本的优良性状C、利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产D、利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
考题
下列关于克隆技术的叙述，错误的是（）A、用植物组织培养技术繁殖植物的过程中一般不用纤维素酶B、植物组织培养的整个过程中，都有细胞分裂和分化C、动物原代培养的细胞一般保持正常的核型D、动物细胞培养过程中存在细胞贴壁生长的特点
考题
培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是（）A、培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B、在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C、植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性D、单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体
考题
下列有关植物细胞工程应用的叙述错误的是（）A、植物微型繁殖具有高效、快速的特点B、用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变C、用单倍体育种可明显缩短育种年限D、利用组织培养中获得的胚状体可制造人工种子
考题
下列关于细胞工程的叙述，正确的是（）。A、细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B、进行植物组织培养，需先用酶解法去掉细胞壁C、要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养D、动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段
考题
下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、外植体是指用于培养的植物组织或器官C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
考题
下列关于植物激素叙述错误的是（） A、组织培养时，生长素与细胞分裂素相比，生长素含量高会促进根的分化B、赤霉素与脱落酸对种子萌发的影响作用为拮抗C、生长素与赤霉素的生理作用有拮抗效应D、不同时期的植物，不只受一种植物激素的调节
考题
下列关于生命活动调节的叙述，错误的是（）A、脱落酸可促使老叶凋落B、细胞分裂素可以用于植物组织培养C、调节人体生理活动的最高级神经中枢不是下丘脑D、激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
考题
下列关于生物工程相关知识的叙述，错误的是（）A、动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体B、用人工薄膜包装植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子C、基因工程改良动植物品种最突出的优点是打破常规育种难以突破的物种之间的界限D、“白菜—甘蓝”培育过程中运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术
考题
植物组织培养技术可以用来培养新品种，可以在较短时间内大量繁殖植物，还可以防止植物病毒的危害等。下列关于这种技术的叙述，不正确的是（）A、这种技术利用了植物细胞的全能性B、这种技术可以克隆生物C、这种技术也叫微型繁殖技术D、这种技术实际上都属于有性生殖
考题
下列有关植物组织培养的叙述中，不正确的是：（）A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同，均易培育出新植株
考题
下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A、培养基中添加的蔗糖是植物组织重要的能源物质B、培养基中添加的生长索和细胞分裂素是影响细胞分裂、分化的重要激素C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、植物体细胞杂交的最终结果是产生杂种细胞
考题
植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．D、用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
考题
动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是（）A、动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织B、动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代C、动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同D、动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能
考题
下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是（）。A、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株体现了体细胞的全能性B、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清C、一次性给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎或多胞胎的比例D、一般用植物的叶肉细胞作为外植体通过组织培养获得“脱毒苗”
考题
下列有关育种的叙述中，错误的是（）A、用于大田生产的优良品种不一定是纯合子B、通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种C、诱变育种可提高突变频率，加速新基因的产生，从而加速育种进程D、为了避免对三倍体无子西瓜年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖
考题
单选题植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）A
植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B
植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C
重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．D
用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
考题
单选题关于现代生物技术应用的叙述错误的是（）A
蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B
体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C
植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D
动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
考题
单选题下列关于细胞工程的叙述，正确的是（）。A
细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B
进行植物组织培养，需先用酶解法去掉细胞壁C
要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养D
动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段
考题
填空题植物组织培养是一项技术性较强的工作。为确保培养成功，植物组织培养的全过程要求严格的（）和无菌操作，在专门的植物组织培养实验室内进行。
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