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下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（）
- A、在胚胎移植技术中，精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫
- B、若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌，再转入水稻细胞
- C、原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
- D、在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同
参考答案
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关于护士发现糖尿病患者缺乏饮食治疗的知识，正确的是A.知识缺乏：与缺乏糖尿病饮食治疗的相关知识有关
B.知识缺乏：缺乏糖尿病饮食治疗的相关知识
C.知识缺乏：与糖尿病有关
D.知识缺乏（特定的）
E.知识缺乏
考题
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B:知识缺乏：缺乏糖尿病饮食治疗的相关知识
C:知识缺乏：与糖尿病有关
D:知识缺乏（特定的）
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考题
下列生物工程中的相关知识，叙述不正确的是（）A、一个基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点B、植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合C、单克隆抗体来自杂交瘤细胞，具有特异性强灵敏度高可大量制备的优点D、在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割
考题
下列关于生物工程相关知识的叙述，错误的是（）A、动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体B、用人工薄膜包装植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子C、基因工程改良动植物品种最突出的优点是打破常规育种难以突破的物种之间的界限D、“白菜—甘蓝”培育过程中运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术
考题
下列关于创造性与知识之间关系的叙述正确的是（）A、当两者之间存在正相关时，创造结果的水平最高B、当两者之间存在矛盾关系时，创造结果的水平最高C、当两者之间存在负相关时，创造结果的水平最高D、当两者之间存在负相关时，创造结果的水平最低
考题
单选题关于知信行理论模式，下列叙述正确的是（ ）。A
“知”是知识，“信”是正确的信念，“行”指的是行动B
行为改变的关键步骤是确立信念C
只要获得了知识和信息，最终总会导致行为改变D
知识是行为的基础
考题
多选题下列关于知信行的叙述正确的是（ ）。A“知”是知识，“信”是正确的信念，“行”指的是行动B行为改变的关键步骤是确立信念C只要获得了知识和信息，最终总会导致行为改变D也可以说是知识、态度和行为E知识是行为的基础
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