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幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有（）。

  • A、角色游戏的主题丰富
  • B、材料投放种类和数量相对贫乏
  • C、角色游戏成为被教师“遗忘”的角落
  • D、“武断”、“不切题”是教师干预的特征
  • E、游戏评价以幼儿评价和过程评价为主

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考题 在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意（）。A、以平行者身份介入游戏。B、重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。C、有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。D、以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。
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考题 多选题在中班幼儿的角色游戏过程中教师要注意（）。A以平行者身份介入游戏。B重点观察并妥善处理幼儿在游戏中产生的冲突。C有计划的指导幼儿组织角色游戏的开始部分。D以合作参与者的身份介入和扩展角色游戏。
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考题 问答题简述幼儿园各常见游戏活动的内容、功能及组织指导要注意的问题。
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考题 多选题角色游戏活动过程中的指导要点有（）。A依据幼儿年龄特征进行相应指导B鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题C教会幼儿分配和扮演游戏角色D观察幼儿在游戏中的表现，适时介入指导
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考题 多选题幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有（）。A角色游戏的主题丰富B材料投放种类和数量相对贫乏C角色游戏成为被教师“遗忘”的角落D“武断”、“不切题”是教师干预的特征E游戏评价以幼儿评价和过程评价为主
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考题 问答题角色游戏有哪些特点？怎样进行角色游戏的指导？
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考题 问答题举例说明如何进行幼儿园角色游戏活动过程中的现场指导。
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考题 问答题什么是角色游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏？
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