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精神分析游戏理论的代表人物是()

  • A、弗洛伊德
  • B、班杜拉
  • C、福禄培尔
  • D、陈鹤琴

参考答案

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考题 创办的“幼儿之家”,从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是:() A.皮亚杰B.福禄培尔C.陈鹤琴D.蒙台梭利

考题 最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是(  )。A.蒙台梭利 B.陈鹤琴 C.福禄培尔 D.夸美纽斯

考题 最早创建幼儿园的教育家是(  )。A.欧文 B.陈鹤琴 C.福禄培尔 D.蒙台梭利

考题 创建“活教育”体系的教育家是( )。 A.蒙台梭利 B.杜威 C.福禄培尔 D.陈鹤琴

考题 精神分析游戏理论的代表人物是()A、弗洛依德B、班杜拉C、福禄贝尔D、陈鹤琴

考题 创立了“活教育”理论的是()。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、陶行知D、陈鹤琴

考题 创办的“幼儿之家”,从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是()A、皮亚杰B、福禄培尔C、陈鹤琴D、蒙台梭利

考题 第一个阐明游戏教育价值的教育家是()。A、蒙台梭利B、陈鹤琴C、福禄培尔D、夸美纽斯

考题 第一个阐明游戏教育价值的人是()。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、陶行知D、陈鹤琴

考题 游戏的专门玩具"恩物"的首创者是()A、福禄培尔B、皮亚杰C、陈鹤琴D、格鲁斯

考题 观察学习理论的代表人物是()A、弗洛伊德B、柯尔伯格C、班杜拉D、杜威

考题 精神分析学派的道德发展理论的代表人物是()A、弗洛伊德B、柯尔伯格C、班杜拉D、杜威

考题 最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是()。A、蒙台梭利B、陈鹤琴C、福禄培尔D、夸美纽斯

考题 最早创建幼儿园的教育家是()。A、欧文B、陈鹤琴C、福禄培尔D、蒙台梭利

考题 道德教育的认知发展理论的代表人物是()A、弗洛伊德B、柯尔伯格C、班杜拉D、杜威

考题 “保姆养成所“是由谁创办的()。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、陈鹤琴D、陶行知

考题 单选题精神分析游戏理论的代表人物是()A 弗洛伊德B 班杜拉C 福禄培尔D 陈鹤琴

考题 单选题精神分析学派的道德发展理论的代表人物是()A 弗洛伊德B 柯尔伯格C 班杜拉D 杜威

考题 单选题第一个阐明游戏教育价值的教育家是()。A 蒙台梭利B 陈鹤琴C 福禄培尔D 夸美纽斯

考题 单选题被称为“中国的福禄培尔”的教育家是()。A 陶行知B 马寅初C 胡适D 陈鹤琴

考题 单选题创立了“活教育”理论的是()。A 福禄培尔B 蒙台梭利C 陶行知D 陈鹤琴

考题 单选题最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是()。A 蒙台梭利B 陈鹤琴C 福禄培尔D 夸美纽斯

考题 单选题第一个阐明游戏教育价值的人是()。A 福禄培尔B 蒙台梭利C 陶行知D 陈鹤琴

考题 单选题创办的“幼儿之家”,从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是()A 皮亚杰B 福禄培尔C 陈鹤琴D 蒙台梭利

考题 单选题“保姆养成所“是由谁创办的()。A 福禄培尔B 蒙台梭利C 陈鹤琴D 陶行知

考题 单选题游戏的专门玩具"恩物"的首创者是()A 福禄培尔B 皮亚杰C 陈鹤琴D 格鲁斯

考题 单选题精神分析学派的代表人物是()。A 弗洛伊德;B 华生;C 罗杰斯;D 班杜拉。