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《学记》要求教师在教学过程中善于处理好正课学习与业余爱好之间的关系，使正课学习有主攻方向，业余爱好广泛多样，而且使业余爱好有助于正课的学习，这是（）原则。

  • A、启发诱导
  • B、长善救失
  • C、藏息相辅
  • D、循序渐进

参考答案

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考题 《学记》指出： “时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（ ）A．既有正规学习，又有非正规学习B．既有教师的教，又有学生的自学C．既有正课学习，又有课外活动D．既有在教室学习，又有在居所学习
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考题 启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著____________中。 A.《尚书》B.《说文解字》C.《孟子》D.《论语》E.《学记》
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考题 《学记》指出，做为教师，必须了解学生的学习心理，了解不同学生之间的心理差异，做扬长避短，补偏救弊的工作，促进学生的正常发展。这是（）原则。A.循序渐进B.长善救失C.藏息相辅D.启发诱导
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考题 《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A.教学相长B.藏息相辅C.豫时孙摩D.兼陈中衡
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考题 要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。 A.教学相长 B.综合课程 C.长善救失 D.藏息相辅
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考题 《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学”，说明古代学校既有正课学习，又有（ ）。
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考题 《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学”，说明古代学校既有正课学习，又 有（ ）。
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考题 《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，体现了()的教育原则。 A.教学相长 B.综合课程 C.长善救失 D.藏息相辅
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考题 要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。A.教学相长 B.启发诱导 C.长善救失 D.藏息相辅
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考题 《礼记·学记》载：“善歌者使人继其声；善教者使人继其志。”这是强调（）A、强调学思并重，但以学为基础B、强调因材施教，启发诱导的教育思想C、强调循序渐进，由博返约的教育思想D、强调长善救失，教学相长的教育思想
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考题 《学记》指出，做为教师，必须了解学生的学习心理，了解不同学生之间的心理差异，做扬长避短，补偏救弊的工作，促进学生的正常发展。这是（）原则。A、循序渐进B、长善救失C、藏息相辅D、启发诱导
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考题 至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是（）中提出的。A、《学记》B、《论演说家的教育》C、《雄辩术原理》D、《大教学论》
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考题 要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）A、教学相长原则B、启发诱导原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则
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考题 《学记》中“学不躐等”，主要体现了（）A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失
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考题 《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。
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考题 《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（）。A、既有正规学习，又有非正规学习B、既有教师的教，又有学生的自学C、既有正课学习，又有课外活动D、既有在教室学习，又有在居所学习
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考题 《学记》主张“藏息相辅”，是说正课学习与课外练习必须兼顾。
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考题 《学记》中的“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉”指的是（）A、正课学习和业余爱好的关系B、主要学习内容和次要学习内容的关系C、学习与工作的关系D、学习与休息的关系
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考题 《学记》中认为正课学习与课外练习必须兼顾、相互补充的教学原则是（）。A、教学相长B、藏息相辅C、豫时孙摩D、兼陈中衡
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考题 判断题《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这说明了古代学校既有正课学习，又有课外活动。A 对B 错
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考题 单选题《学记》中的“故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉”指的是（）A 正课学习和业余爱好的关系B 主要学习内容和次要学习内容的关系C 学习与工作的关系D 学习与休息的关系
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考题 单选题《学记》指出，做为教师，必须了解学生的学习心理，了解不同学生之间的心理差异，做扬长避短，补偏救弊的工作，促进学生的正常发展。这是（）原则。A 循序渐进B 长善救失C 藏息相辅D 启发诱导
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考题 单选题要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻（　　）原则。A 教学相长B 综合课程C 长善救失D 藏息相辅
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考题 判断题《学记》主张“藏息相辅”，是说正课学习与课外练习必须兼顾。A 对B 错
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考题 单选题《学记》中“学不躐等”，主要体现了（）A 循序渐进B 温故而知新C 藏息相辅D 长善救失
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考题 单选题要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）A 教学相长原则B 启发诱导原则C 长善救失原则D 藏息相辅原则
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考题 单选题《学记》要求教师在教学过程中善于处理好正课学习与业余爱好之间的关系，使正课学习有主攻方向，业余爱好广泛多样，而且使业余爱好有助于正课的学习，这是（）原则。A 启发诱导B 长善救失C 藏息相辅D 循序渐进
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考题 单选题《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（）。A 既有正规学习，又有非正规学习B 既有教师的教，又有学生的自学C 既有正课学习，又有课外活动D 既有在教室学习，又有在居所学习
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