考题
最早使用“科学素养”一词的学者是()
A.米勒B.泰勒C.科南特D.杜威
考题
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是()。
A、贺拉斯·曼B、布鲁纳C、帕克D、科南特
考题
《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是()。
A、杜威B、科南特C、布拉梅尔德D、巴格莱
考题
要素主义的代表人物有巴格莱、科南特、里科弗等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
美国早期公立学校运动的倡导者是（）A.贺拉斯曼B.杜威C.科南特D.华虚朋
考题
要素主义思潮的主要代表人物是（ ），他在《一个要素主义者促进美国教育纲要》中，首次全 面阐述了要素主义教育的基本观点。
A.科南特
B.赫钦斯
C.巴格莱
D.里科弗
考题
下列人物中，（ ）是要素主义教育流派的代表
A.布鲁纳
B.康南特
C.皮亚杰
D.马利坦
考题
对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家（）。A里科弗B康南特C贝斯特D布鲁姆
考题
结构主义教育流派最重要的代表人物是（）A布鲁纳B科南特C贺拉斯·曼D杜威
考题
以下不属于要素主义教育思想的代表的是（）A、巴格莱B、贝斯特C、康南特D、布拉梅尔德
考题
萨顿在（）的帮助下，留在哈佛大学，开始了科学史的相关工作。A、福斯特B、埃弗里特C、科南特D、萨默斯
考题
下列不是永恒主义教育思想代表者的是（）A、萨特B、科南特C、托马斯•阿奎那D、哈钦斯E、康茨
考题
提出“教育即生长”的教育家是（）A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、杜威D、科南特
考题
下列人物属于要素主义教育思想代表者的是（）A、斯金纳B、皮亚杰C、科南特D、黑德格尔
考题
实用主义教育流派的代表人物是（）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、杜威
考题
单选题萨顿在（）的帮助下，留在哈佛大学，开始了科学史的相关工作。A
福斯特B
埃弗里特C
科南特D
萨默斯
考题
单选题下列人物属于要素主义教育思想代表者的是（）A
斯金纳B
皮亚杰C
科南特D
黑德格尔
考题
单选题以下不属于要素主义教育思想的代表的是（）A
巴格莱B
贝斯特C
康南特D
布拉梅尔德
考题
单选题实用主义教育流派的代表人物是（）A
夸美纽斯B
赫尔巴特C
裴斯泰洛齐D
杜威
考题
多选题下列不是永恒主义教育思想代表者的是（）A萨特B科南特C托马斯•阿奎那D哈钦斯E康茨
考题
单选题结构主义教育流派最重要的代表人物是（）A
布鲁纳B
科南特C
贺拉斯·曼D
杜威
考题
多选题要素主义教育流派代表人物是（）。A里科弗B科南特C贝斯特D杜威
考题
单选题20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）A
贺拉斯·曼B
布鲁纳C
帕克D
科南特
考题
单选题对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家（）。A
里科弗B
康南特C
贝斯特D
布鲁姆
考题
单选题《要素主义者促进美国教育的纲领》一文的作者是（）A
杜威B
科南特C
布拉梅尔德D
巴格莱
考题
单选题美国早期公立学校运动的倡导者是（）A
贺拉斯·曼B
杜威C
科南特D
华虚朋
