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教学活动设计要求?


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考题 根据所给材料设计教学教案。 要求: (1)做到文本格式规范,具备基本要素。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计三个课堂提问。

考题 根据所提供的教材页面,设计教学。 要求: (1)写出一篇规范完整的课时教学简案; (2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点; (3)合理地设计学习活动和作业要求; (4)设计至少三个课堂提问; (5)对教案中的主要环节作出设计说明。

考题 请按照所提供的教材内容,设计l课时的教学简案。 要求:(1)做到文本格式规范。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计三个课堂提问。

考题 请根据所提供的教材片段,设计教学。 要求:(1)写出一篇规范完整的课时教学简案; (2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点; (3)合理地设计学习活动和作业要求; (4)设计至少三个课堂提问; (5)对教案中的主要环节作出设计说明。

考题 根据所提供的教材设计教学教案。 要求: (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计至少三个课堂提问。

考题 请根据所提供的教材片段,设计1课时的教学简案。 要求: (1)写出一篇规范完整的课时教学简案: (2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点: (3)合理地设计学习活动和作业要求; (4)设计至少三个课堂提问;

考题 根据所提供的教材片段,合理设计l课时的教学简案。 要求:(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计至少三个课堂提问。

考题 阅读关于"地图"的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准的要求是"在地图上辨别方向,判读经纬网,量算距离"。 材料二某版本教科书中关于"地图"中"比例尺"的有关内容。 阅读关于"地图"的图文资料,按要求完成教学设计任务。 要求: (1)设计本课的教学目标。(9分) (2)设计本课主要的教学环节(包括教学内容、教师活动、学生活动等),并说明设计理由。(15分)

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