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我国的“定单”培养,“产教结合”,“校企合作”,“工读结合,半工半读”等新的办学模式已日臻成熟,目的就是让职业学校教育能够最大程度地符合企业用工实际。


参考答案

更多 “我国的“定单”培养,“产教结合”,“校企合作”,“工读结合,半工半读”等新的办学模式已日臻成熟,目的就是让职业学校教育能够最大程度地符合企业用工实际。” 相关考题
考题 要坚持()等技工院校办学特色。力争实现全国技工院校90%以上的专业实行校企合作培养模式。A.校企合作B.高端培养C.标准化发展D.半工半读

考题 坚持校企合作基本办学制度,实现校企共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、()、共评培养质量的目标。A.共组师资队伍B.共创培养模式C.共建实习基地D.共搭管理平台

考题 根据《湖南省实施中华人民共和国中小企业促进法办法》规定,我省支持通过______等方式为中小企业定向培养技能人才。 A.产教融合B.校企合作C.产学研融合D.产城融合

考题 要将“企业新型学徒制”倡导的“(),校企双师联合培养,弹性学制和学分制”等从试点性质发展成为技工院校的基本教育教学制度。 A、学用结合B、在实践中学习C、企校双制、工学一体D、校企融合

考题 《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》中提出的基本原则不含()。 A、统筹协调、共同推进B、服务需求、优化结构C、统筹融合、良性互动D、校企协同、合作育人

考题 《职业学校校企合作促进办法》指出发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用,推动形成()的共同育人机制 A、产教融合B、校企合作C、工学结合D、知行合一

考题 《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中的基本原则是() A、坚持立德树人、全面发展B、坚持系统培养、多样成才C、坚持产教融合、校企合作D、坚持工学结合、知行合一

考题 《职业学校校企合作促进办法》指出根据企业工作岗位需求,开展学徒制合作,联合招收学员,按照工学结合模式,实行()育人。 A、学校B、校企双主体C、企业D、学院

考题 整合现有中等职业教育建设项目和资金,在改革中推进质量提升工程项目建设,在建设中推进职业教育改革发展。项目实施中推进产教融合,加强(),实现开放共享,充分发挥项目资源的经济效益和社会效益。 A、合作B、交流C、校企合作D、教师培养

考题 创新人才培养模式,坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一,推动“五个对接”() 此题为判断题(对,错)。

考题 《关于全面推行企业新型学徒制的意见》规定:企业可结合生产实际自主确定培养对象,采取“企校双制、工学一体”的培养模式,即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构(以下简称“培训机构”)采取企校双师带徒、工学交替培养等模式共同培养学徒。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 建设高质量教育体系,要加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化( )。 A、精英教育B、职普融通C、产教融合D、校企合作

考题 本课程提到产教融合的核心载体包括()。 A、产教融合信息服务平台B、产教融合园区C、产教融合集团(联盟)D、产教融合重大平台载体E、校企合资合作实体化机构

考题 ()是激发我国人才红利的重要途径——办好人民满意的教育改革方向。 A、高等教育B、产教融合C、职业教育D、校企融合

考题 产教结合原则

考题 要坚持()等技工院校办学特色。力争实现全国技工院校90%以上的专业实行校企合作培养模式。A、校企合作B、高端培养C、标准化发展D、半工半读

考题 1959年开学初,新的党政领导根据“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合的方针”,提出贵州大学的办学方针是()。A、产教结合,教产双收B、边建设,边充实,边上课,边培养师资C、产教结合,师生共勉D、边生产,边充实,边教学,边培养师资

考题 企业和在职院校应如何开展校企合作,培养高技能人才?

考题 坚持校企合作基本办学制度,实现校企共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、()、共评培养质量的目标。A、共组师资队伍B、共创培养模式C、共建实习基地D、共搭管理平台

考题 1959年开学初期,新的党政领导根据“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合的方针”,提出贵州大学的办学方针是()A、产教结合,产教双手B、边建设,边上课,边培养师资C、产教结合,师生共勉D、边生产,边充实,边教学,边培养师资

考题 平度“双元制”职业教育,坚持“()、工学结合、产教结合、校企一体、()”。A、普职融通B、校企合作C、知行合一D、学做合一

考题 ()是具有中国特色的职业教育人才培养模式和中等职业学校基本的教学制度。A、工学结合、校企结合、顶岗实习B、工学结合C、校企结合D、顶岗实习

考题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“加快()建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才”A、继续教育B、重点大学函授教育C、现代职业教育体系D、成人教育

考题 多选题坚持校企合作基本办学制度,实现校企共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、()、共评培养质量的目标。A共组师资队伍B共创培养模式C共建实习基地D共搭管理平台

考题 判断题我国的“定单”培养,“产教结合”,“校企合作”,“工读结合,半工半读”等新的办学模式已日臻成熟,目的就是让职业学校教育能够最大程度地符合企业用工实际。A 对B 错

考题 多选题要坚持()等技工院校办学特色。力争实现全国技工院校90%以上的专业实行校企合作培养模式。A校企合作B高端培养C标准化发展D半工半读

考题 问答题企业和在职院校应如何开展校企合作,培养高技能人才?