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简述美术欣赏活动的内容。


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考题 美术欣赏的基本方法有形式欣赏法()和()。 A、对比欣赏法B、比较欣赏法C、内容欣赏法D、比喻欣赏法

考题 集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。 A、通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。D、体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。

考题 欣赏幼儿同伴作品时,教师可以利用的方法:()。A、专题性欣赏B、美术活动后的美术作品评价C、活动前的评价D、活动中的评价

考题 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育(或欣赏教育)。()

考题 儿童的美术欣赏活动是一种()活动。 A、绘画B、艺术C、欣赏D、审美

考题 下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的快乐,培养他们集中注意力欣赏的习惯。B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品,使他们能对这类形象感兴趣。C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。

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考题 小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的()。

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考题 美术欣赏活动

考题 幼儿艺术教育美术方面的内容包括()。A、绘画活动B、手工活动C、欣赏活动D、教育活动

考题 下列哪一项不是学前儿童所从事的美术活动的内容()。A、绘画B、手工C、雕刻D、欣赏

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考题 通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容,这是()儿童美术欣赏活动的认知目标。A、小小班B、小班C、中班D、大班

考题 幼儿的美术活动内容丰富,其基本内容是()A、绘画B、手工C、美术欣赏D、自制玩具

考题 单选题通过欣赏作品,了解作品的主题和基本内容,这是()儿童美术欣赏活动的认知目标。A 小小班B 小班C 中班D 大班

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考题 单选题幼儿的美术活动内容丰富,其基本内容是()A 绘画B 手工C 美术欣赏D 自制玩具

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考题 多选题幼儿艺术教育美术方面的内容包括()。A绘画活动B手工活动C欣赏活动D教育活动