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德国在开展家园合作中，编制了“父母教育”的网上手册，它主要是0—7岁孩子的家长为主要对象。
参考答案
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考题
幼儿园为家园合作开辟沟通渠道的途径有()。
A)教师要以诚相待,放下权威B)引导家长对自己孩子在幼儿园活动中的表现进行观察C)为家园双方提供相互交流的网络平台D)定期就儿童的家园表现进行交流E)家访工作要落到实处
考题
在下列教师如何指导孩子与家长沟通的描述中,哪项是错误的()。
A、教师要告诉孩子理解家长的焦虑和为孩子好的初衷B、教师要告诉孩子，可以尽情地向家长提要求C、教师要告诉孩子在向父母表达需求的同时，也要思考自己是不是尽力完成了学习任务，满足了父母的需求D、父母有义务保障孩子的基本生活需求，但是没有义务满足额外的需求
考题
人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。
这段文字讨论的问题是（ ）。A.游戏为什么是教育的最佳形式
B.家长为什么要陪孩子做游戏
C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴
D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展
考题
某校在家长委员会的协助下，在“三八”妇女节这天开展亲子活动，内容丰富，现场气氛活跃，在《感恩的心》的音乐声中，孩子们的精心组织和家长的积极参与，这次亲子活动非常成功。最近，家长反映孩子和父母的关系走得更近了，家长与学校的联系也更加紧密了。从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析，上述材料说明：A.教师是家庭教育的合作者
B.家长是学校教育的支持者
C.家长委员会起主导作用
D.学生成长需要家校形成合力
考题
有人说“如果家长不配合，幼儿在幼儿园5天养成的好习惯，会被2天周末的家庭影响给完全抵消”，即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是（ ）。A.家园合作可以促进幼儿身心健康发展
B.家园合作会降低幼儿园教育的效果
C.家园合作可以促进家长对幼儿的了解
D.家园合作可以建立良好的师幼关系
考题
下列哪个体现了家庭教育一致一贯的原则（）。A、父亲要教训孩子，母亲一味的袒护B、父母在孩子面前争吵孩子缺点是由对方造成的C、学校要求孩子对人一视同仁，家长命令自己的孩子不要与穷孩子来往D、父母共同制定教育要求，并一贯执行
考题
家长遵循教育一致的原则表现为（）。A、家长统一对孩子的教育要求，教育与学校一致B、家长对孩子的要求和教育要前后基本一致，宽严一致，内容一致C、家长中关于教育孩子的事情都听从家庭中权威成员的意见D、家长要正确对待孩子教育上的分歧
考题
在家园合作时，要争取家长的合作与支持，幼儿园对家长提出的要求要切合家长的实际，是家长力所能及范围内的。这说明家庭教育指导应坚持（）。A、家长主体原则B、多向互动原则C、分类分层指导原则D、要求适度的原则
考题
单选题下列哪个体现了家庭教育一致一贯的原则（）。A
父亲要教训孩子，母亲一味的袒护B
父母在孩子面前争吵孩子缺点是由对方造成的C
学校要求孩子对人一视同仁，家长命令自己的孩子不要与穷孩子来往D
父母共同制定教育要求，并一贯执行
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