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学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况,妥善安排,这体现的是具体性原则。


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考题 学前儿童家庭教育的过程是指() A.家长对子女的教育过程B.家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C.家长与子女双向互动的过程D.家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

考题 学前教育机构与社区合作时,可以把儿童带到社区去开展教育活动,也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。

考题 从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的()。A宣传工作B托幼机构组织的活动C教师的日常工作D征集意见工作

考题 学前教育机构与家庭合作活动的价值在于()。A、有利于学前教育法规的落实B、有助于学前教育质量的提高C、有益于学前儿童全面的发展D、有利于家长教育素质的增强E、有助于顺应世界学前教育的趋向

考题 学前教育机构为什么要与家庭进行合作活动?

考题 学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。

考题 学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。

考题 学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是()A、教师与儿童的关系B、教师与家长的关系C、教师与教师的关系D、家长与儿童的关系

考题 学前教育机构与家庭合作活动的原则有()、()、()、()、()。

考题 学前儿童家庭教育的过程是指()A、家长对子女的教育过程B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C、家长与子女双向互动的过程D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

考题 以下属于学前儿童家庭情商教育活动的是()。A、交流活动B、游戏活动C、同伴活动D、体育活动E、教师与家长间的合作活动

考题 学前教育机构与家庭、社区合作活动的价值在于:有利于()、有助于()、有助于与世界学前教育的接轨、有益于儿童身心全面和谐发展。

考题 狭义的学前儿童家庭教育的过程是指()A、家长对子女的教育过程B、家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C、家长与子女双向互动的过程D、家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

考题 学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是()A、教师与儿童的关系B、教师与家长的关系C、教师与教师的关系D、家长与儿童的关系

考题 问答题学前教育机构与家庭合作活动的发展趋势有哪些?

考题 判断题学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。A 对B 错

考题 单选题狭义的学前儿童家庭教育的过程是指()A 家长对子女的教育过程B 家长与学前教育机构教育学前儿童的过程C 家长与子女双向互动的过程D 家长与社区教育机构教育学前儿童的过程

考题 单选题学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是(  )。A 教师与儿童的关系B 教师与家长的关系C 教师与教师的关系D 家长与儿童的关系

考题 判断题学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况,妥善安排,这体现的是具体性原则。A 对B 错

考题 填空题学前教育机构与家庭合作活动的原则有()、()、()、()、()。

考题 单选题下列几种关系中,学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是()。A 教师与儿童的关系B 教师与家长的关系C 教师与教师的关系D 家长与儿童的关系

考题 单选题从活动形式来看,家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的()。A 宣传工作B 托幼机构组织的活动C 教师的日常工作D 征集意见工作

考题 多选题以下属于学前儿童家庭情商教育活动的是()。A交流活动B游戏活动C同伴活动D体育活动E教师与家长间的合作活动

考题 多选题学前教育机构与家庭合作活动的价值在于()。A有利于学前教育法规的落实B有助于学前教育质量的提高C有益于学前儿童全面的发展D有利于家长教育素质的增强E有助于顺应世界学前教育的趋向

考题 单选题学前教育机构和家庭合作共育活动的主要方式有()A 设立家长委员会B 设立家长学校C 搭建网络交流平台D 以上都包括

考题 判断题学前教育机构与家庭合作的目的主要是为儿童服务。A 对B 错

考题 填空题学前教育机构与家庭、社区合作活动的价值在于:有利于()、有助于()、有助于与世界学前教育的接轨、有益于儿童身心全面和谐发展。