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不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。

  • A、无歧视原则
  • B、儿童利益优先原则
  • C、保障儿童生存、生命和发展的原则
  • D、尊重儿童观点和意见的原则

参考答案

更多 “不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。A、无歧视原则B、儿童利益优先原则C、保障儿童生存、生命和发展的原则D、尊重儿童观点和意见的原则” 相关考题
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考题 成立猥亵儿童罪,在客观方面有哪些限制条件()A.须使用暴力方法B.须使用胁迫方法C.只要有猥亵行为,不论行为人采取什么手段,也不论儿童是否同意,均构成犯罪D.只要有猥亵行为,不论行为人采取何种手段,都构成犯罪,但儿童同意的,不构成犯罪

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考题 规则式水体,不论其表现何种水态,都要达到“虽由人作,宛自天开”。()

考题 1989年通过的《儿童权利公约》规定,不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语育、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利,这体现了《儿童权利公约》的() A.保障儿童生存、生命和发展的原则B.尊重儿童观点和意见的原则C.无歧视原则D.儿童利益优先原则

考题 在幼儿生活的相同阶段,不管是来自何种文化、民族、儿童所达到的语言水平不都是等同的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 法律面前人人平等,主要是指国家不得因人的自然的( )、社会的(财产、语言、宗教、社会出身)或其他方面(党派或其他见解、其他身份)等任何情况,在法律上对他们进行区分而给以差别待遇,确定其不同的权利与义务。A.民族B.性别C.肤色D.种族

考题 小学教育面向全体适龄儿童,任何未成年的公民,不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位有何差异,只要达到一定的年龄(6~7岁),都必须接受小学教育。这体现出小学教育()的基本特征。A.个别性 B.义务性 C.基础性 D.免费性

考题 小学教育面向全体适龄儿童,任何未成年的公民,不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位的差异,只要达到一定的年龄(6~7岁),都必须接受小学教育。这体现出小学教育()的基本特征。A.个别性 B.义务性 C.基础性 D.免费性

考题 联合国大会通过的《儿童权利公约》主张无论儿童来自任何社会文化背景、出身高低、种族、肤色、贫富、性别、正常与残障,都要受到公平对待,这体现了()。A、无歧视原则B、儿童利益最大化原则C、保障儿童生命、生存和发展的原则D、尊重儿童的观点与意见的原则

考题 ()规定,公务员的录用面向全社会,凡符合《公共服务法案》规定的公民,不论种族、宗教、性别、年龄、学历、是否残疾,均有参加考试的权力。A、澳大利亚B、加拿大C、美国D、英国

考题 不论何种轧钢原料其端部均不得有缩孔。

考题 在社会主义社会,不论何种岗位,不论能力大小,不论职务高低,人人都可以“为人民服务”。

考题 用于控制CO2施放的阀,不论其为何种动力方式,也不论其可否遥控,均应在阀旁进行()。

考题 霍夫斯特德认为文化可以区分为()A、国家B、地区的、民族的、宗教的、语言的联系C、性别D、辈分E、社会阶层

考题 劳动者就业,不因民族、种族、()、宗教信仰不同而受歧视。A、学历B、出身C、年龄D、性别

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考题 对于任何人犯罪,不论其民族、种族、性别、宗教信仰如何,在适用刑法上一律平等,任何人都不得有超越法律的特权。

考题 ()是指没有合法的目的和原因,基于种族、肤色、宗教、政治见解、民族、社会出身、性别户籍、残障或身体健康状况、年龄、身高、语言等原因,采取的任何区别、排斥、限制或者给予优惠,其目的或作用在于取消或损害劳动者的就业平等权。

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考题 填空题()是指没有合法的目的和原因,基于种族、肤色、宗教、政治见解、民族、社会出身、性别户籍、残障或身体健康状况、年龄、身高、语言等原因,采取的任何区别、排斥、限制或者给予优惠,其目的或作用在于取消或损害劳动者的就业平等权。

考题 单选题()中规定:“人人有资格享有本宣言所在的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。”A 《宪法》B 《儿童权利公约》C 《儿童权利宣言》D 《世界人权宣言》

考题 判断题在社会主义社会,不论何种岗位,不论能力大小,不论职务高低,人人都可以“为人民服务”。A 对B 错

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