网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

刺激欣赏者感观,引起欣赏者内部情感的反应而达到一种审美境界。这段话说的是音乐教育的()。

  • A、欣赏特征
  • B、技艺特征
  • C、形象特征
  • D、情感特征

参考答案

更多 “刺激欣赏者感观,引起欣赏者内部情感的反应而达到一种审美境界。这段话说的是音乐教育的()。A、欣赏特征B、技艺特征C、形象特征D、情感特征” 相关考题
考题 学前儿童韵律活动能力的发展包括()、随乐能力、合作协调、创造性表现等音乐能力的发展。A、舞蹈B、动作C、语言表达D、模仿动作

考题 音乐表达力

考题 一个人独立的歌唱或独自歌唱是()。

考题 ()的正确与否直接影响到唱歌时的呼吸和发声,影响着唱歌的质量。

考题 歌舞游戏

考题 “()”是柯达依经过大量实践和实验研究后提出的。

考题 音乐教育活动过程中教师有意识地作为教育影响因素使用的所有的有形材料和无形材料是心理调节基本要素中的()因素。A、材料B、幼儿C、教师D、时空

考题 整体教唱法

考题 试论述幼儿韵律动作组合。

考题 一位小班教师,在未教小鱼游的动作之前,先让幼儿观察活动室里鱼缸中金鱼是怎样游的,幼儿仔细观察后有的说:“鱼用翅膀在游”(将鱼鳍当成了翅膀),有的说:“鱼游水没有声音”。这位教师在教授幼儿舞蹈动作时用了()方法来介绍该动作。A、带领幼儿进入实际的生活情景中去亲身感受B、观察实物的动作C、用实物演示动作D、给幼儿实践的机会以获得亲身体会

考题 ()认为:幼儿可以像学会本国语言那样自然地学会音乐。