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在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在()

  • A、游戏的控制中
  • B、游戏的材料中
  • C、游戏的规则中
  • D、游戏的动机中

参考答案

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考题 幼儿园语言游戏活动的特点是()。 A、语言教育目标内隐于游戏之中B、游戏规则即为语言学习的重点内容C、语言游戏可以由儿童自发组织D、活动过程中逐步扩大游戏的成份E、语言游戏的主要目的是娱乐

考题 游戏规则并不是教师凭空制定的,而是教师在设计听说游戏时,根据具体的语言教育目标,选择适当的学习内容,并将本次活动的语言学习重点转化为一定的的游戏规则。() 此题为判断题(对,错)。

考题 语言听说游戏属于( )。 A.角色游戏B.规则游戏C.表演游戏D.结构游戏

考题 下列选项中,对听说游戏活动这一概念的理解不恰当的是( ) A.听说游戏是一种规则游戏B.听说游戏侧重于培养儿童的语言听说能力C.听说游戏具有半活动半游戏的性质D.听说游戏都是以口语表达练习为主的

考题 ()为幼儿提供一种游戏情景,使幼儿在游戏中按一定规则练习口头语言,培养幼儿在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听和表达能力。 A、谈话活动B、讲述活动C、听说游戏D、文学活动

考题 听说游戏将教育目标贯彻在游戏活动中,让幼儿边玩边说,不知不觉地完成学习任务。这体现的是听说游戏的()特点。 A.听说游戏包含的语言教育目标具有具体的特点B.听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点C.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点D.在活动过程中逐步扩大游戏的成分

考题 听说游戏活动的基本特征包括()。 A.在活动过程中逐步扩大游戏的成分B.培养幼儿的学习兴趣C.将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则D.在游戏中蕴含着语言教育目标

考题 在组织幼儿园小班的规则性游戏过程中,应该做到()。 A、尽可能地让幼儿在游戏中进行模仿B、可以尝试一些有难度的技巧性游戏C、可以尝试具有挑战性的游戏D、可以开展具有团队协作精神的合作性游戏

考题 在布置幼儿园小班的规则性游戏过程中:应该做到() A、尽可能的让幼儿在游戏中进行模仿B、可以尝试一些有难度的技巧性游戏C、可以具有挑战性的游戏D、可以开展具有团队协作精神的合作性游戏

考题 下列关于游戏的说法不正确的是( )A.游戏可以促进幼儿情感的发展 B.游戏以想象为条件,没有想象无法进行游戏 C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中 D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式

考题 下列关于听说游戏的说法中正确的是()A、听说游戏是儿童自发组织的游戏B、听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏C、听说游戏是语言游戏D、听说游戏带有明显的自发言语的特点

考题 下列几组游戏中,属于创造性游戏的是()。A、角色游戏;结构游戏;表演游戏B、体育游戏;音乐游戏;智力游戏C、有规则游戏;音乐游戏;语言游戏D、计算游戏;科学常识游戏;语言游戏

考题 儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核,这一概念被称为()A、游戏内容B、游戏形式C、游戏规则D、游戏主题

考题 下列几组游戏中属于有规则游戏的是()A、角色游戏结构游戏表演游戏B、体育游戏音乐游戏智力游戏C、有规则游戏音乐游戏语言游戏D、想象游戏接受游戏机能游戏

考题 在我国幼儿园中,创造性游戏一般包括()。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、有规则游戏

考题 语言听说游戏属于()。A、角色游戏B、规则游戏C、表演游戏D、结构游戏

考题 下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是()。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏

考题 幼儿园听说游戏开始时,教师需要帮助幼儿理解活动的内容,交代游戏的规则,并且示范游戏的玩法,然后教师带领幼儿开展游戏,在幼儿熟悉游戏规则,逐步掌握游戏玩法后,再放手让幼儿独立进行游戏。

考题 幼儿园创设听说游游戏情景的方式是()。A、用物品创设游游戏情景B、用动作创设游游戏情景C、用语言创设游游戏情景D、用物品、动作、语言创设游游戏情景均可

考题 单选题幼儿园创设听说游游戏情景的方式是()。A 用物品创设游游戏情景B 用动作创设游游戏情景C 用语言创设游游戏情景D 用物品、动作、语言创设游游戏情景均可

考题 单选题下列关于听说游戏的说法中正确的是()A 听说游戏是儿童自发组织的游戏B 听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏C 听说游戏是语言游戏D 听说游戏带有明显的自发言语的特点

考题 单选题下列几组游戏中,属于创造性游戏的是()。A 角色游戏;结构游戏;表演游戏B 体育游戏;音乐游戏;智力游戏C 有规则游戏;音乐游戏;语言游戏D 计算游戏;科学常识游戏;语言游戏

考题 单选题下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是()。A 角色游戏B 结构游戏C 表演游戏D 智力游戏

考题 单选题在幼儿园听说游戏中,语言学习的重点孕育在()A 游戏的控制中B 游戏的材料中C 游戏的规则中D 游戏的动机中

考题 单选题语言听说游戏属于()。A 角色游戏B 规则游戏C 表演游戏D 结构游戏

考题 单选题儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核,这一概念被称为()A 游戏内容B 游戏形式C 游戏规则D 游戏主题

考题 单选题下列几组游戏中属于有规则游戏的是()A 角色游戏结构游戏表演游戏B 体育游戏音乐游戏智力游戏C 有规则游戏音乐游戏语言游戏D 想象游戏接受游戏机能游戏