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学前儿童社会目标的含义包括爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。


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考题 ( )作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。 A.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱共产主义 C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义

考题 爱祖国、爱人民、爱劳动、()和爱社会主义是社会主义道德建设的基本要求。 A.爱集体B.爱社会C.爱科学D.爱知识

考题 2001年的《幼儿园教育指导纲要》对幼儿园社会教育活动目标的规定()。A、喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐、自信B、乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好C、知道对错,能按基本的社会行为规则行动D、乐于接受任务,努力做好力所能及的事E、爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国

考题 幼儿园社会教育的目标主要包括()。 A. 乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心B. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则C. 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感D. 能主动地参与各项活动,有自信心E. 爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 学前儿童社会教育的总目标为(  )。A.能主动地参与各项活动,有自信心 B.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心 C.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’ D.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感 E.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 教育部党组织决定2013年秋季开学起,在全国各级各类学校深入开展“三爱”教育,其中的“三爱”是指()A. 爱学习、爱劳动、爱祖国 B. 爱祖国、爱人民、爱中国共产党 C. 爱生命、爱自然、爱社会 D. 爱同学、爱父母、爱老师

考题 以下属于幼儿科学教育目标的是()。A.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力 B.愿意与同伴共同探索,能用适当的方式表达各自的发现,并相互交流 C.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国 D.喜欢与人谈话、交流

考题 我国社会主义道德建设内容中的“五个基本要求”是指()。A、爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义B、爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义C、爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义D、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

考题 我国公民道德建设的基本要求是()。A、爱祖国、爱人民、爱学习、爱科学B、爱劳动、爱岗位、爱家乡C、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义D、爱劳动、爱岗位、爱家乡、爱祖国

考题 《纲要》提出的幼儿园社会领域的目标是()。A、能主动参加各项活动,有自信心B、乐于与人交往,学习互助,合作和风享,有同情心C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则D、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感E、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 爱祖国、()、爱劳动、爱科学和爱社会主义是社会主义道德建设的基本要求。A、爱集体B、爱社区C、爱人民D、爱知识

考题 幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有();乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的();爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱祖国、爱家乡。

考题 培养学生的家国情怀具体是指()。A、热爱学校和班级B、尊老爱幼C、热爱祖国、热爱家乡D、爱父母和身边的小伙伴

考题 教育部党组决定从2013年秋季开学起,在全国各级各类学校深入开展“三爱”教育,其中的“三爱”是指()A、爱学习、爱劳动、爱祖国B、爱祖国、爱人民、爱中国共产党C、爱生命、爱自然、爱社会D、爱同学、爱父母、爱老师

考题 “爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体”的“五爱”是社会主义公民道德核心和基本原则的体现。

考题 幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。

考题 学前儿童社会教育的总目标为()。A、能主动地参与各项活动,有自信心B、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心C、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’D、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感E、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有();乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有();理解并遵守日常生活中基本的()规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的();爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱()。

考题 ()的情感是人们思想和品德发展的基础,是人们开拓前进的强大动力。A、爱家乡B、爱祖国C、爱集体D、爱劳动E、爱科学

考题 多选题《纲要》提出的幼儿园社会领域的目标是()。A能主动参加各项活动,有自信心B乐于与人交往,学习互助,合作和风享,有同情心C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 单选题培养学生的家国情怀具体是指()。A 热爱学校和班级B 尊老爱幼C 热爱祖国、热爱家乡D 爱父母和身边的小伙伴

考题 多选题学前儿童社会教育的总目标为()。A能主动地参与各项活动,有自信心B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则’D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

考题 多选题()的情感是人们思想和品德发展的基础,是人们开拓前进的强大动力。A爱家乡B爱祖国C爱集体D爱劳动E爱科学

考题 填空题幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有();乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有();理解并遵守日常生活中基本的()规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的();爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱()。

考题 判断题幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);理解并遵守日常生活中基本的(社会行为)规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。A 对B 错

考题 单选题我国社会主义道德建设内容中的“五个基本要求”是指()。A 爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义B 爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义C 爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义D 爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

考题 判断题学前儿童社会目标的含义包括爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。A 对B 错