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学习能力的操作性成分包括（）
- A、元认知。评价等
- B、情绪、意志和毅力
- C、认知性成分
- D、学习速度
参考答案
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考题
学习动力、学习毅力、学习能力两两组合，形成不同的四个层次 其中第四个层次是（）A、完整学习力＝学习动力+学习毅力+学习能力B、能学＝学习动力+学习能力C、应学＝学习动力+学习毅力D、也许能学＝学习能力+学习毅力
考题
学习风格的构成一般可以划分为三个层面：心理性层面、生理性层面和社会性层面。其中，心理性层面又可以分为3种成分：（）。A、生理成分、情感成分、意志成分B、认知成分、情感成分、意志成分C、社会成分、认知成分、情感成分D、社会成分、生理成分、情感成分
考题
学习风格的生理性层面是指（）。A、学习风格的意志成分，如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等B、学习风格的情感成分，如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等C、学习风格的生理倾向成分，如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等D、学习风格的社会倾向成分，如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等
考题
单选题学习动力、学习毅力、学习能力两两组合，形成不同的四个层次 其中第四个层次是（）A
完整学习力＝学习动力+学习毅力+学习能力B
能学＝学习动力+学习能力C
应学＝学习动力+学习毅力D
也许能学＝学习能力+学习毅力
考题
单选题学习风格的生理性层面是指（）。A
学习风格的意志成分，如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等B
学习风格的情感成分，如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等C
学习风格的生理倾向成分，如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等D
学习风格的社会倾向成分，如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等
考题
单选题学习能力结构中最个性化、最活跃的因素是（）A
学习能力操作成分B
学习能力影响性成分C
学习能力表现性成分D
学习能力控制成分
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