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哪个是动机激励()

  • A、成就动机
  • B、成功动机
  • C、自信动机
  • D、热心动机

参考答案

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考题 关于动机理论,下面哪个观点是不正确的。() A、所有的动机理论是相互关联的。B、目标有助于激励行为。C、只有期望理论是当代动机理论中行之有效的。D、高成就者都是内部驱动的。E、组织的奖励有助于强化个人的绩效。

考题 明确动机是A.激励机制的源头B.激励机制的前提C.激励与反馈、约束相互补充D.激励的概念E.激励机制的核心

考题 请教教师资格考试:调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。 调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。

考题 激励行为的最后落脚点是( ) a. 自我激励b. 动机c. 需要d. 参与激励

考题 激励理论认为,需要、动机是激励的起点,()是激励的目的。

考题 在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的是()。A、综合型激励理论B、行为改造型激励理论C、过程型激励理论D、内容型激励理论

考题 激励的起点是人的动机。()

考题 人们是由对成功、权力、从属关系的需要来激励的。这是由下列哪个理论推测出的?()A、期望理论B、成就动机理论C、权变理论D、X理论

考题 激励行为的最后落脚点是()A、参与激励B、自我激励C、需要D、动机

考题 动机是激励的“核心”。

考题 在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()A、内容型激励理论B、行为改造型激励理论C、过程型激励理论D、综合型激励理论

考题 ()是人类行为的直接原因,驱使人们产生某种动机。A、欲望B、需要C、动机D、激励

考题 绩效管理不可以从哪个方面来提高员工的动机水平()A、统一提高员工工资水平B、通过绩效工资C、目标设定来激励员工D、提高员工的工作动机

考题 侧重研究激发动机的因素的激励理论是行为该造型激励理论。

考题 动机激励原则

考题 下列商品流通企业人力资源的激励,描述不正确的是( )A、激励不是企业管理中的一种职能,而是一种手段B、激励是一种目的性很明确的管理活动C、激励是赋予员工完成效益目标所需的动力和动机D、激励活动过程是:刺激——需求——动机——行动

考题 问答题什么是激励?什么是需要?什么是动机?

考题 单选题绩效管理不可以从哪个方面来提高员工的动机水平()A 统一提高员工工资水平B 通过绩效工资C 目标设定来激励员工D 提高员工的工作动机

考题 单选题下列商品流通企业人力资源的激励,描述不正确的是( )A 激励不是企业管理中的一种职能,而是一种手段B 激励是一种目的性很明确的管理活动C 激励是赋予员工完成效益目标所需的动力和动机D 激励活动过程是:刺激——需求——动机——行动

考题 填空题激励理论认为,需要、动机是激励的起点,()是激励的目的。

考题 判断题动机是激励的“核心”。A 对B 错

考题 单选题哪个是动机激励()A 成就动机B 成功动机C 自信动机D 热心动机

考题 单选题激励行为的最后落脚点是()。A 参与激励B 自我激励C 需要D 动机

考题 单选题在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()A 内容型激励理论B 行为改造型激励理论C 过程型激励理论D 综合型激励理论

考题 单选题在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的是()。A 综合型激励理论B 行为改造型激励理论C 过程型激励理论D 内容型激励理论

考题 单选题随着人们对人力资源重要性认识的深化,激励在管理中的地位也越来越重要,但也不能盲目激励,激励的依据是()。A “行为—动机—需求”的过程B “动机—行为—需求”的过程C “需求—动机—行为”的过程D “需求—行为—动机”的过程

考题 单选题人们是由对成功、权力、从属关系的需要来激励的。这是由下列哪个理论推测出的?()A 期望理论B 成就动机理论C 权变理论D X理论