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清末提出“法学之盛衰，与政之治忽，实息息相通”的思想家是（）

  • A、沈家本
  • B、孙中山
  • C、伍廷芳
  • D、张之洞

参考答案

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考题 在清末礼法之争中，沈家本为反驳礼教派，主要写了下列哪几篇文章？（）A.《陈修订大旨折》B.《书劳提学新刑律草案说帖后》C.《答戴尚书书》D.《论国家主义与家族主义之区别》E.《法学盛衰说》
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考题 属于“从治”的治法是A、寒者热之B、实者泻之C、热者寒之D、虚者补之E、热因热用
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考题 清末提出“法学之盛衰，与政之治忽，实息息相通”的思想家是（）A.沈家本B.孙中山C.伍廷芳D.张之洞
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考题 清末法律改革过程中，沈家本撰写的文章有（）A.《陈修订大旨折》B.《书劳提学新刑律草案说帖后》C.《答戴尚书书》D.《论国家主义与家族主义之区别》E.《法学盛衰说》
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考题 以下治法中,属于反治法的是()。 A、寒者热之B、热者寒之C、虚者寒之D、通因通用E、实者泻之
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考题 提出德、礼、政、刑四者,“王道之治具也”的明代思想家是() A、王夫之B、范仲淹C、丘浚D、王守仁
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考题 欧阳修的《序》开宗明义，提出的中心论点是()A. 原庄宗之所以得天下与其所以失之者，可以知之矣B. 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉C. 忧劳可以兴国，逸预可以亡身D. 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺
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考题 早期启蒙思想家的教育目标是（）A.治术之士B.实德实才之士C.统治人才D.明道之人
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考题 从教育目标来看，早期启蒙思想家主张培养( ) A.实才实德之士 B.治术之士 C.统治人才 D.明道之人
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考题 谭嗣同认为“二千年来之政，秦政也，皆大盗也”。与其观点相似的思想家是（）A、墨翟B、董仲舒C、朱熹D、黄宗羲
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考题 清末修律中“法理派”的主要观点有（）。A、因伦制礼，因礼制刑B、法须统一、平等C、“平恕”为审断之本D、法学盛衰与政治无关E、法学盛衰与政治相关
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考题 梁启超提出“国家之兴衰，在于人材；人材之盛衰，在乎学校”的教育主张。
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考题 提出“法治优于一人之治”的思想家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、伊壁鸠鲁
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考题 清末法律改革过程中，沈家本撰写的文章有（）A、《陈修订大旨折》B、《书劳提学新刑律草案说帖后》C、《答戴尚书书》D、《论国家主义与家族主义之区别》E、《法学盛衰说》
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考题 在清末礼法之争中，沈家本为反驳礼教派，主要写了下列哪几篇文章？（）A、《陈修订大旨折》B、《书劳提学新刑律草案说帖后》C、《答戴尚书书》D、《论国家主义与家族主义之区别》E、《法学盛衰说》
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考题 古希腊柏拉图提出的“哲学王”之治，我国古代推崇的“圣君”、“贤人”之治以及后世的“英雄”、“强人”、“能人”之治等，主要强调的都是依靠个人的能力治国理政，这都体现了（）思维。A、法治B、人治C、德治D、理性
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考题 早期启蒙思想家的教育目标是（）A、治术之士B、实德实才之士C、统治人才D、明道之人
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考题 先秦某思想家主张：“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下于治，合于善也。”这位思想家是（）A、孟子B、荀子C、韩非子D、墨子
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考题 单选题三国时期提出“治定之化，以礼为首，拨乱之政，以刑为先”的政治家是（）A 诸葛亮B 刘备C 曹操D 曹丕
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考题 单选题提出“法治优于一人之治”的思想家是（）。A 柏拉图B 亚里士多德C 苏格拉底D 伊壁鸠鲁
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考题 单选题古希腊柏拉图提出的“哲学王”之治，我国古代推崇的“圣君”、“贤人”之治以及后世的“英雄”、“强人”、“能人”之治等，主要强调的都是依靠个人的能力治国理政，这都体现了（）思维。A 法治B 人治C 德治D 理性
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考题 多选题清末修律中“法理派”的主要观点有（）。A因伦制礼，因礼制刑B法须统一、平等C“平恕”为审断之本D法学盛衰与政治无关E法学盛衰与政治相关
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考题 单选题惭昏聋吊缎嫌．唤浑施锻狠伍别垫骂即低输博北夏贤“法学之盛衰际到鞠打碍血复缎神即低输博北夏贤，与政之治忽际到鞠打碍血复缎神即低输博北夏贤，实息息相通闻若叨楚柱岸楚电废即低输博北夏贤”出自沈家本的械慨优要漫爹堤( 吊绝灵需毛衬捎倒反)A 《中国法律发达史》B 《新编法学通论》C 《法学盛衰说》D 《四库全书总目提要》
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考题 多选题清末法律改革过程中，沈家本撰写的文章有（）A《陈修订大旨折》B《书劳提学新刑律草案说帖后》C《答戴尚书书》D《论国家主义与家族主义之区别》E《法学盛衰说》
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考题 单选题早期启蒙思想家的教育目标是（）A 治术之士B 实德实才之士C 统治人才D 明道之人
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考题 单选题清末提出“法学之盛衰，与政之治忽，实息息相通”的思想家是（）A 沈家本B 孙中山C 伍廷芳D 张之洞
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考题 判断题梁启超提出“国家之兴衰，在于人材；人材之盛衰，在乎学校”的教育主张。A 对B 错
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