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评价胡汉分治的政治制度。


参考答案

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考题 新中国成立后,推行民族区域自治制度;古代契丹建立政权后,曾采取“蕃汉分治”的政治制度。这两种制度得以推行的共同原因是( )A.能够帮助少数民族地区发展经济B.有利于推广汉族先进的政治制度C.能够加强对少数民族地区的管理D.有利于适应不同地区的政治经济状况

考题 辽统治者实行“蕃汉分治”的制度,主要是因为当时社会发展阶段不同。() 此题为判断题(对,错)。

考题 五胡十六国时期,东晋面临的最大问题是胡汉之间的问题,而不是国家自身南北民族的问题。

考题 评价胡汉分治的政治制度。

考题 “昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句,请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指(  ) A.突厥 B.契丹 C.匈奴 D.蒙古

考题 “左抱琵琶右挥手,胡地汉宫能几春”出自哪位诗人的什么作品?

考题 契丹建国后,曾采取“蕃汉分治”的政治制度,主要是因为()。A、契丹与汉族的民族矛盾尖锐B、辽境内政治经济发展不平衡C、皇帝与汉族官僚谋求妥协D、中原先进政治制度的吸引

考题 《汉宫秋月》的二胡版是哪位先生改编的?

考题 下列政治制度中属于辽代的是()。A、猛安谋克制B、“蕃汉分治”C、行省制度D、八旗制度

考题 汉诺塔问题的求解方式,是用分治算法,一步一步计算而得的。

考题 汉到元政治制度的特点。

考题 “昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句,请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指()A、突厥B、契丹C、匈奴D、蒙古

考题 辽统治者实行“蕃汉分治”的制度,主要是因为当时社会发展阶段不同。

考题 北朝承继()十六国,为胡汉融合的新兴朝代。北魏深受五胡文化影响,皇室多为鲜卑族。

考题 北朝承继()十六国,为胡汉融合的新兴朝代。北魏深受五胡文化影响,皇室多为()族。

考题 从汉到元政治制度的特点是什么?

考题 辽太宗耶律德光统治时期,采取了“胡汉分治”的制度,即“以国制治契丹,以汉制待汉人。”这一做法的出发点在于()A、适应不同的生产力和生产方式B、巩固契丹族的奴隶制度C、为了笼络扶植汉族地主官僚D、顽固推行民族分化政策

考题 关于隋唐帝国的文化整合,由于五“胡”乱华、南北分治、中原文化南移的特殊历史演变,形成的南北局面是()

考题 简述两汉政治制度的特点。

考题 判断题汉诺塔问题的求解方式,是用分治算法,一步一步计算而得的。A 对B 错

考题 单选题“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”这是董必武先生歌颂汉朝时民族友好的绝句,请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指()A 突厥B 契丹C 匈奴D 蒙古

考题 填空题关于隋唐帝国的文化整合,由于五“胡”乱华、南北分治、中原文化南移的特殊历史演变,形成的南北局面是()

考题 问答题评价胡汉分治的政治制度。

考题 填空题汉匈友好的和平使者是(),她为胡汉两族人民和睦亲善与团结,做出了巨大贡献。

考题 问答题汉到元政治制度的特点。

考题 单选题契丹建国后,曾采取“蕃汉分治”的政治制度,主要是因为()。A 契丹与汉族的民族矛盾尖锐B 辽境内政治经济发展不平衡C 皇帝与汉族官僚谋求妥协D 中原先进政治制度的吸引

考题 单选题契丹民族建立的辽王朝,在内蒙古地区的民族政策采取的制度是(  )。A 兼收并蓄B 胡汉分治C 三元长制D 四时捺钵制

考题 问答题《汉宫秋月》的二胡版是哪位先生改编的?