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如果知识不能被写出来,则不能将它称为知识。
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考题
()是指教师在讲授知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的学习材料,用学习者能理解的语言和方式来表达,以便给学习者在学习新知识时提供一个较好的固定点,将它与原有知识结构联系起来。A、现行组织者B、基础知识C、中介知识D、程序教学
考题
信息系统建设项目中知识培训的内容包括“信息系统的开发方法与开发过程”。企业对此内容的培训有不同的认识,其中()的认识是恰当的。A、意义不大,有没有这些知识无所谓B、为了使知识相对完整,有必要培训这方面的知识C、作为信息化知识,必须普及,佛则不能与企业发展相适应D、因为要参加项目,所以必须了解这方面的知识
考题
如果没有形成良好的知识共享机制会导致哪些后果()A、管理失控,核心信息被中层或基层控制,高层实际上被架空B、企业人员外流导致知识资产外流,大量客户关系或核心技术被带走C、企业内部知识不能得到有效的利用D、企业形成知识孤岛或诸侯割据的局面,导致整体协调困难,效率下降
考题
判断题知识和技能的关系:技能的获得有知识能更深入,知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系,但不能等同。对培养技能来说,知识只能起促进作用,不能以掌握知识来代替技能。A
对B
错
考题
判断题如果知识不能被写出来,则不能将它称为知识。A
对B
错
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