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防守队员犯规,裁判员鸣哨后,进攻队员将球放定在犯规地点,草率的将球踢向对方后球反弹至该队员脚下,该队员迅速带球射门得分,裁判员如何判罚()

  • A、掌握有利,判罚进球有效,并给阻挡快罚任意球的防守方黄牌警告
  • B、进球无效,该队员在进球前二次触球,对方发间接任意球恢复比赛
  • C、掌握有利,判罚进球有效,不需要警告该防守队员
  • D、进球无效,攻防队员犯规,防守方直接任意球恢复比赛

参考答案

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考题 罚球点球时,裁判员鸣哨后,比赛恢复前,守方队员犯规,若球未罚进则重罚。

考题 在本方罚球区外踢任意球时,一队员故意用脚将球挑起,然后由另一同队队员用头将球回传给本方守门员,守门员用手接球后发动进攻,裁判员应如何判罚?()A、 罚守门员用手接球犯规。B、 判罚用脚挑球的队员犯规,并警告该队员。C、 判罚用头传球的队员犯规,并警告该队员。D、 判罚用脚挑球和用头传球的两名队员犯规,并警告该两名队员

考题 一名队员将球传向处在越位位置的同队队员,当处于越位位置的队员拿到球前,一名防守队员故意手球,裁判员应该如何判罚?()A、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛,应该判罚越位犯规。B、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员,他应该判罚越位犯规。C、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员,他应该判罚故意手球犯规。D、 答案B和C均正确。

考题 比赛进行中,队员、替补队员或是被替补下场的队员用物品或球掷击犯规,裁判员如何判罚?()A、 裁判员应停止比赛,如是使用了鲁莽的方式犯规,警告犯规队员。B、 裁判员应停止比赛,如是使用了过分的力量犯规,将犯规罚令出场。C、 裁判员应停止比赛,将犯规队员罚令出场。D、 A和B的答案是正确的

考题 发球时,第一裁判员鸣哨后,队员必须在()秒以内发出,否则犯规。

考题 进攻队员向后传球,球打在防守队员身上反弹向处于越位位置的进攻队员,此时裁判员应:()A、由于此球是向后传的,所以不判越位犯规B、由于两进攻队员之间没有传接关系,所以不判越位犯规C、判进攻队员在越位位置获得利益,判越位犯规D、以上答案都不正确

考题 下列关于“有利条款”的叙述哪些是正确的?()A、如果防守队员犯规了,等有利发生的可能性是可取的B、如果进攻队员犯规了,建议鸣哨犯规,除非有明显的有利C、当队员犯有警告和罚令出场的犯规时,裁判员不是必须立即给予纪律处罚,但当下一个比赛停止时,必须这样做D、以上答案都正确

考题 一名只有7名队员的球队被判罚了球点球。在裁判员给出罚球信号后,一名队员辱骂了裁判员。是应该允许球发出还是终止比赛?()A、将犯规队员罚令出场,允许球点球踢出,然后再终止比赛B、将犯规队员罚令出场,终止比赛C、允许球点球踢出,然后将犯规队员罚令出场,再终止比赛D、以上答案都不正确

考题 篮下队员持球起跳时,进攻队员上举的手臂碰到了将手臂置于其头部上方的防守队员的手臂,该情况()。A、不犯规B、打手犯规C、双方犯规D、阻挡犯规

考题 在本方罚球区外踢任意球,一队员故意将球用脚挑起,然后由另一同队队员用头将球回传给本方守门员,守门员用手接球后发起进攻。裁判员应判:()A、守门员用手接球犯规B、判罚用脚挑球的队员犯规并警告该队员C、判罚用头传球的队员犯规并警告该队员

考题 下列犯规哪些属于后排队员犯规()A、后排队员进攻性击球犯规B、后排队员在前场区将球垫过网犯规C、后排队员拦网犯规D、后排队员在前场区用上手传球组织进攻犯规

考题 当后排队员或后排自由防守队员进攻性击球犯规时,第二裁判员无权鸣哨。

考题 单选题在本方罚球区外踢任意球,一队员故意将球用脚挑起,然后由另一同队队员用头将球回传给本方守门员,守门员用手接球后发起进攻。裁判员应判:()A 守门员用手接球犯规B 判罚用脚挑球的队员犯规并警告该队员C 判罚用头传球的队员犯规并警告该队员

考题 判断题当后排队员或后排自由防守队员进攻性击球犯规时,第二裁判员无权鸣哨。A 对B 错

考题 多选题下列犯规哪些属于后排队员犯规()A后排队员进攻性击球犯规B后排队员在前场区将球垫过网犯规C后排队员拦网犯规D后排队员在前场区用上手传球组织进攻犯规

考题 多选题以下哪种情况裁判员一定要鸣哨()A进一球B队员犯规C球出界D比赛结束

考题 单选题下列关于“有利条款”的叙述哪些是正确的?()A 如果防守队员犯规了,等有利发生的可能性是可取的。B 如果进攻队员犯规了,建议鸣哨犯规,除非有明显的有利。C 当队员犯有警告和罚令出场的犯规时,裁判员不是必须立即给予纪律处罚,但当下一个比赛停止时,必须这样做。D 以上答案都正确。

考题 单选题一进攻队员控球突破对方罚球区附近时,防守队员对其有一严重犯规,球又到了进攻队员的同伴脚下,裁判员如何处理?()A 掌握有利,待比赛下一次停止时将犯规队员罚出场B 队员的犯规行为符合罚出场条款,除非随后出现了对方将要进球的机会,裁判员必须停止比赛将其罚出场。C 判罚直接任意球或球点球,将犯规队员罚出场D 取决于当时的比赛气氛

考题 单选题防守队员在对方踢任意球时,提前进入规定的距离,并故意手球破坏了对方的进攻机会,裁判员如何判罚?()A 对方重罚任意球,警告该队员B 在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,警告该队员C 在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,出示两张黄牌后将该队员罚令出场D 在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,直接将该队员罚令出场

考题 单选题进攻队员向后传球,球打在防守队员身上反弹向处于越位位置的进攻队员,此时裁判员应:()A 由于此球是向后传的,所以不判越位犯规B 由于两进攻队员之间没有传接关系,所以不判越位犯规C 判进攻队员在越位位置获得利益,判越位犯规D 以上答案都不正确

考题 单选题比赛进行中,队员、替补队员或是被替补下场的队员用物品或球掷击犯规,裁判员如何判罚?()A 裁判员应停止比赛,如是使用了鲁莽的方式犯规,警告犯规队员B 裁判员应停止比赛,如是使用了过分的力量犯规,将犯规罚令出场C 裁判员应停止比赛,将犯规队员罚令出场D A和B的答案是正确的

考题 单选题一名队员被犯规,裁判员掌握有利,其将球传到处于越位位置的同队队员,助理裁判员举旗示意越位犯规,裁判员应如何判罚?()A 判罚进攻队员越位犯规B 判罚防守队员犯规C 裁判员认为防守队员犯规在先,判罚其犯规;如果认为进攻队员越位犯规在先,判罚其犯规D 坠球恢复比赛

考题 单选题守方队员在场内角球区附近报复性地猛踢对方队员,裁判员掌握有利未判,球在2秒之后又被守方截去,裁判员怎么办()A 待比赛成死球后,将该防守队员罚出场,由对方在犯规地点罚直接任意球。B 待比赛成死球后,将该防守队员罚出场,在犯规地点坠球开球。C 暂停比赛,将该防守队员罚出场,由对方在犯规地点罚直接任意球。D 暂停比赛,将该队员罚出场。

考题 单选题某队员错误地将界外球掷出,而裁判员认为该队员使用了过分的力量掷击了对方队员,此时裁判员应该如何处理?()A 裁判员将犯规队员红牌罚令出场并在犯规发生地点以直接任意球恢复比赛B 裁判员将犯规队员红牌罚令出场,判由对方队员掷界外球恢复比赛C 裁判员将犯规队员红牌罚令出场并判由该队重新掷界外球恢复比赛D 裁判员将犯规队员红牌罚令出场并以坠球恢复比赛

考题 单选题队员在比赛中“草率地”犯规,裁判员应对犯规队员进行纪律处罚吗?()A 不需要B 需要C 如果仅仅是“草率地”犯规,没有破坏进攻机会或破坏明显得分机会,不需要D 裁判员根据当时比赛气氛来决定

考题 单选题防守队员犯规,裁判员鸣哨后,进攻队员将球放定在犯规地点,草率的将球踢向对方后球反弹至该队员脚下,该队员迅速带球射门得分,裁判员如何判罚()A  掌握有利,判罚进球有效,并给阻挡快罚任意球的防守方黄牌警告。B  进球无效,该队员在进球前二次触球,对方发间接任意球恢复比赛。C  掌握有利,判罚进球有效,不需要警告该防守队员。D  进球无效,攻防队员犯规,防守方直接任意球恢复比赛。

考题 单选题一名处于越位位置的进攻队员准备接同队队员长传给的球,该队员并没有干扰对方,在球运行的过程中,对方一名队员故意手球犯规,裁判员如何判罚?()A  判罚越位犯规。B  判罚故意手球犯规。C  如果裁判员认为越位犯规在先,判罚越位犯规;如果裁判员认为故意手球犯规,则判罚故意手球犯规。D  坠球恢复比赛。

考题 单选题篮下队员持球起跳时,进攻队员上举的手臂碰到了将手臂置于其头部上方的防守队员的手臂,该情况()。A 不犯规B 打手犯规C 双方犯规D 阻挡犯规