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将枝条或新梢施行屈曲,缚扎或扶立等诱引措施施称捻梢。()


参考答案

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考题 附壁式剪整中发生基部空虚时,可采用生长季短截下部枝条的方法,以促发副梢填占空缺,也可采用曲枝诱引的措施调整。() 此题为判断题(对,错)。

考题 茶树在自然生长的情况下,越冬芽萌发、生长到生长休止所形成的枝条叫()。A、春梢B、夏梢C、秋梢D、冬梢

考题 下列与果树枝条加粗生长成负相关的因素是()A、长梢的数量B、枝条的负载量C、长梢的健壮程度D、枝条上的叶片数

考题 在生长季摘除新梢幼嫩顶尖的技术措施称为()。A、摘蕾B、抹芽C、摘心D、捻梢

考题 将整个枝条自基部完全剪除,不保留基部的芽称为()。A、剪截B、疏剪(疏长)C、折裂D、捻梢

考题 当地温为14~20℃时,茶树()生育最适宜。A、芽叶B、根系C、新梢D、枝条

考题 为促进新梢成熟,在秋季新梢将停止生长前()A、扭梢B、拉枝C、摘心D、短截

考题 为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

考题 为促进新梢成熟,在秋季新梢将停止生长前()。

考题 枇杷由生长充实的春梢顶芽发生的夏梢是主要的结果母枝,这种枝条(),故有短结果母枝或中心枝之称。

考题 春梢可作良好的结果枝或结果母枝,占新梢总量比例大;秋梢不充实,易冻死。()

考题 当枝条受到某种刺激(()或折断)或树冠外围枝处于衰弱时,能由潜伏芽萌发抽生新梢的能力,称为芽的()。

考题 既能增加枝条长势,又能削弱枝条长势的修剪措施是()。A、捻梢B、除去副芽C、屈枝D、摘蕾

考题 将新梢顶端摘除的措施称为()。

考题 修剪的主要技术措施是()、除芽、折梢即捻梢、曲枝、去蕾、修枝。

考题 园林植物每年新梢加长生长和加粗生长的快慢称()。A、生长量B、生长势C、新梢开始生长期D、新梢旺盛生长期

考题 ()是将新发生的枝条折曲,但不折断,控制新梢生长速度的一种修剪方法。适用类型:木本花卉。

考题 填空题修剪的主要技术措施是()、除芽、折梢即捻梢、曲枝、去蕾、修枝。

考题 单选题为促进新梢成熟,在秋季新梢将停止生长前()A 扭梢B 拉枝C 摘心D 短截

考题 判断题将枝条或新梢施行屈曲,缚扎或扶立等诱引措施施称捻梢。()A 对B 错

考题 单选题园林植物每年新梢加长生长和加粗生长的快慢称()。A 生长量B 生长势C 新梢开始生长期D 新梢旺盛生长期

考题 填空题枇杷由生长充实的春梢顶芽发生的夏梢是主要的结果母枝,这种枝条(),故有短结果母枝或中心枝之称。

考题 填空题()是将新发生的枝条折曲,但不折断,控制新梢生长速度的一种修剪方法。适用类型:木本花卉。

考题 填空题当枝条受到某种刺激(()或折断)或树冠外围枝处于衰弱时,能由潜伏芽萌发抽生新梢的能力,称为芽的()。

考题 填空题为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

考题 填空题为促进新梢成熟,在秋季新梢将停止生长前()。

考题 判断题春梢可作良好的结果枝或结果母枝,占新梢总量比例大;秋梢不充实,易冻死。()A 对B 错