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填空题
为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

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考题 在新梢生长期,用手从基部到顶部逐步使其弯曲,伤及木质部,响而不折,称为拉枝。[

考题 下列与果树枝条加粗生长成负相关的因素是()A、长梢的数量B、枝条的负载量C、长梢的健壮程度D、枝条上的叶片数

考题 为促进新梢成熟,在秋季新梢将停止生长前()A、扭梢B、拉枝C、摘心D、短截

考题 为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

考题 扭梢的作用是()。 A、促生短枝B、促生花芽C、减少养分消耗D、促进新梢成熟

考题 为促进新梢成熟,在()新梢停止生长前摘心。

考题 为促进新梢成熟,在秋季新梢将停止生长前()。

考题 枇杷由生长充实的春梢顶芽发生的夏梢是主要的结果母枝,这种枝条(),故有短结果母枝或中心枝之称。

考题 枝条过密或生产意义如枯死枝、病虫枝、不能利用的徒长枝、下垂枝、轮生枝、重叠枝、交叉枝等,把这些枝从基部剪除,称为()。

考题 当枝条受到某种刺激(()或折断)或树冠外围枝处于衰弱时,能由潜伏芽萌发抽生新梢的能力,称为芽的()。

考题 花卉可通过修剪与整形使植株生长发育良好,修剪的方法包括()。A、摘心、抹芽、折枝捻梢、曲枝、剥蕾等B、枯枝、弱枝、过密枝、徒长枝、病虫枝等C、多采用拉枝的方法加大枝条的分枝角度D、枝条疏剪时不宜贴着基部剪去,要保留1~2cm枝桩

考题 过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,从()彻底疏除。

考题 果树缓放枝光秃部位需促生萌芽,可在(),为促进新梢成熟,在秋季新梢停止生长前可进行().

考题 果树扭梢的作用是()A、促生短枝B、抑制生长,促生花芽C、减少养分消耗D、促进新梢成熟

考题 落叶果树的枝,依枝的年龄分,可分为新梢、一年生枝和()。新梢以其抽生的季节不同又可分为春梢、夏梢和()

考题 果树当年抽生的新生枝在落叶以前称为()A、一年生枝B、新梢C、副梢D、二年生枝

考题 单选题为促进新梢成熟,在秋季新梢将停止生长前()A 扭梢B 拉枝C 摘心D 短截

考题 单选题果树扭梢的作用是()A 促生短枝B 抑制生长,促生花芽C 减少养分消耗D 促进新梢成熟

考题 填空题过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,从()彻底疏除。

考题 填空题落叶果树的枝,依枝的年龄分,可分为新梢、一年生枝和()。新梢以其抽生的季节不同又可分为春梢、夏梢和()

考题 填空题枇杷由生长充实的春梢顶芽发生的夏梢是主要的结果母枝,这种枝条(),故有短结果母枝或中心枝之称。

考题 填空题为促进新梢成熟,在()新梢停止生长前摘心。

考题 填空题果树缓放枝光秃部位需促生萌芽,可在(),为促进新梢成熟,在秋季新梢停止生长前可进行().

考题 填空题枝条过密或生产意义如枯死枝、病虫枝、不能利用的徒长枝、下垂枝、轮生枝、重叠枝、交叉枝等,把这些枝从基部剪除,称为()。

考题 单选题扭梢的作用是()。A 促生短枝B 促生花芽C 减少养分消耗D 促进新梢成熟

考题 单选题果树当年抽生的新生枝在落叶以前称为()A 一年生枝B 新梢C 副梢D 二年生枝

考题 填空题为促进新梢成熟,在秋季新梢将停止生长前()。