考题
为促进新梢成熟，在秋季新梢将停止生长前（）A、扭梢B、拉枝C、摘心D、短截
考题
为促进果树新梢成熟，在秋季新梢停止生长前要（）.过密的枝条，无法通过捺枝、拉枝加以利用时，要从枝条基部（）.
考题
为促进新梢成熟，在秋季新梢将停止生长前（）。
考题
果树刻芽促枝的最佳时期是（），扭梢的最佳时期是（）重点对象是（），苹果环剥促花的最佳时期是（）。
考题
结果枝是指着生纯花芽的一年生枝或当年的带果新梢。前者如（）等；后者（）等。
考题
果树缓放枝光秃部位需促生萌芽，可在（），为促进新梢成熟，在秋季新梢停止生长前可进行（）.
考题
果树扭梢的作用是（）A、促生短枝B、抑制生长，促生花芽C、减少养分消耗D、促进新梢成熟
考题
控制荔枝冬梢促花芽分化的主要技术措施有哪些？
考题
以下哪一项不属于摘心的作用（）A、促进分枝生长，增加枝条数目B、幼苗期间早摘心促其分枝C、抑制枝条徒长，使枝梢充实D、抑制新梢的徒长，而促进花芽的形成
考题
新梢在落叶后，主悍年萌芽前，称之为（）A、当年生枝B、一年生枝C、二年生枝
考题
落叶果树的枝，依枝的年龄分，可分为新梢、一年生枝和（）。新梢以其抽生的季节不同又可分为春梢、夏梢和（）
考题
果树当年抽生的新生枝在落叶以前称为（）A、一年生枝B、新梢C、副梢D、二年生枝
考题
苹果扭梢促进成花夏季修剪中，扭梢时（）A、新梢长度在20公分左右B、应将梢扭断C、扭伤位置应在梢稍上部D、必须是停长新梢
考题
哪些措施可以促进幼旺苹果树形成花芽（）。A、环剥B、短截C、甩放D、扭梢
考题
单选题果树当年抽生的新生枝在落叶以前称为（）A
一年生枝B
新梢C
副梢D
二年生枝
考题
单选题果树扭梢的作用是（）A
促生短枝B
抑制生长，促生花芽C
减少养分消耗D
促进新梢成熟
考题
填空题落叶果树的枝，依枝的年龄分，可分为新梢、一年生枝和（）。新梢以其抽生的季节不同又可分为春梢、夏梢和（）
考题
填空题为促进新梢成熟，在（）新梢停止生长前摘心。
考题
填空题结果枝是指着生纯花芽的一年生枝或当年的带果新梢。前者如（）等；后者（）等。
考题
单选题苹果扭梢促进成花夏季修剪中，扭梢时（）A
新梢长度在20公分左右B
应将梢扭断C
扭伤位置应在梢稍上部D
必须是停长新梢
考题
填空题果树缓放枝光秃部位需促生萌芽，可在（），为促进新梢成熟，在秋季新梢停止生长前可进行（）.
考题
填空题为促进果树新梢成熟，在秋季新梢停止生长前要（）.过密的枝条，无法通过捺枝、拉枝加以利用时，要从枝条基部（）.
考题
单选题为促进新梢成熟，在秋季新梢将停止生长前（）A
扭梢B
拉枝C
摘心D
短截
考题
填空题果树刻芽促枝的最佳时期是（），扭梢的最佳时期是（）重点对象是（），苹果环剥促花的最佳时期是（）。
考题
多选题哪些措施可以促进幼旺苹果树形成花芽（）。A环剥B短截C甩放D扭梢
考题
问答题控制荔枝冬梢促花芽分化的主要技术措施有哪些？
