网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

中国传统文化以德立言,提出“内省”、“()”等系统的道德修养理论,作为个体自我修养的原则。

  • A、渐修
  • B、体悟
  • C、慎独
  • D、寂灭

参考答案

更多 “中国传统文化以德立言,提出“内省”、“()”等系统的道德修养理论,作为个体自我修养的原则。A、渐修B、体悟C、慎独D、寂灭” 相关考题
考题 教师职业道德修养的一般策略有( )。 A、加强理论学习B、注重内省和慎独C、勇于实践磨练D、虚心向他人学习

考题 艾根提出的帮助技巧系统来源于( )。A.马斯洛的理论B.罗杰斯的理论C.弗洛伊德的理论D.华生的理论

考题 中国古代先贤,要求人们要进行道德修养,严于律己,即使在个人独处、无人监督时,也要坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是()。 A.养性 B.内省 C.慎独 D.顿悟

考题 发展中国家的传播制度理论是由()提出的。A洛克B巴隆C麦奎尔D德弗勒

考题 儒家以圣贤人格作为理想人格,为了培养理想人格,儒家提出了一系列的道德修养理论。其中,《论语》一书中把道德修养总结概括为“三纲领、八条目”。

考题 哪个理论是伏尔夫提出的().A、主张二元论的身心平行论B、提出了不可知论C、对内省法的系统阐述D、提出心理三分法

考题 中国传统文化尤其是儒家文化的理想人格是()。A、以仁为恩B、修身养德C、王有所成D、内圣外王

考题 中国传统文化蕴涵着丰富的思想智慧,重视为官者的道德修养是其中最核心、最重要的内容。

考题 艾根提出的帮助技巧系统来源于()。A、马斯洛的理论B、罗杰斯的理论C、弗洛伊德的理论D、华生的理论

考题 传统文化道德的最高境界是()。A、厚德载物B、以德示范社会C、以德凝聚人心D、以德昭示后人

考题 中国传统文化以德立言,提出“内省”、“慎独”等系统的道德修养理论,作为个体自我修养的原则。

考题 ()等的《中国层控矿床地球化学》提出了符合中国地质发展实际的层控成矿理论,于1987年获国家自然科学奖一等奖。A、涂光炽B、谷德振C、顾功叙D、侯德封

考题 韩愈、柳宗元提出的文体文风革新的理论主张,表现在()。A、文以明道B、不平则鸣C、为文贵在创新D、作家应注重道德修养

考题 英国学者琼•伍德沃德提出组织结构随着技术的变化而变化是属于哪种理论()。A、系统理论B、权变理论C、管理过程D、经验主义

考题 中国传统道德理论的“慎独”、“内省”仍是现代人形成廉洁品性重要的修身方法。

考题 习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲话时提出干部三德,即(),是干部成长成才的重要因素。A、以德修身、以德用权、以德律己B、以德修身、以德立威、以德服众C、以德服众、以德领才、以德润才D、以德立威、以德服人、以德为本

考题 以下说法正确的是()。A、伦理纽带是中国传统文化的价值取向之一B、重视道德理论是中国传统文化的重要组成部分C、中国传统文化重利轻义D、中国传统文化不重视平均大同

考题 教师职业道德修养的最高境界是()。A、操守B、修养C、内省D、慎独

考题 教师道德修养的方法包括()A、学习B、内省C、慎独D、笃行E、引导

考题 不属于教师道德修养的方法的是()。 A、学习B、内省C、慎独D、引导

考题 单选题“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话体现了提升护理道德修养的哪种方法( )A 学习求知B 内省自讼C 积善为德D 坚持实践

考题 单选题中国传统文化以德立言,提出“内省”、“()”等系统的道德修养理论,作为个体自我修养的原则。A 渐修B 体悟C 慎独D 寂灭

考题 单选题中国传统文化尤其是儒家文化的理想人格是()。A 以仁为恩B 修身养德C 王有所成D 内圣外王

考题 判断题中国传统文化以德立言,提出“内省”、“慎独”等系统的道德修养理论,作为个体自我修养的原则。A 对B 错

考题 单选题英国学者琼•伍德沃德提出组织结构随着技术的变化而变化是属于哪种理论()。A 系统理论B 权变理论C 管理过程D 经验主义

考题 单选题艾根提出的帮助技巧系统来源于()。A 马斯洛的理论B 罗杰斯的理论C 弗洛伊德的理论D 华生的理论

考题 单选题传统文化道德的最高境界是()。A 厚德载物B 以德示范社会C 以德凝聚人心D 以德昭示后人