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在故事“商鞅变法”中，（）支持变法

  • A、秦孝公
  • B、太子
  • C、楚王
  • D、秦桓公

参考答案

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考题 下达《求贤令》，决心变法自强的是（）A.秦穆公B.秦孝公C.秦献公D.秦惠文王
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考题 战国时期，任用商鞅变法成功，使秦国国势蒸蒸日上的秦国君主是（）A、秦穆公B、秦孝公C、秦惠王D、秦庄襄王
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考题 战国时期，各国纷纷变法图强，秦有商鞅变法，那么韩国有（）变法。
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考题 在故事“商鞅变法”中，太子藏匿一犯罪王族，商鞅对此处理的方法是（）A、依法处死罪B、商鞅接受妥协，以太子的老师及侍卫长顶罪C、商鞅没有接受妥协，将太子发放边疆D、将太子削鼻刺青
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考题 请问秦孝公时期秦国是在谁倡导的变法下成为最强盛的国家？
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考题 秦孝公十年（公元前352年），商鞅因变法有功而升为大良造。两年后，商鞅进行第二次变法，进一步改革经济和整治。主要措施有：（）。A、推行县制B、废除井田制C、按劳分配制D、统一度量衡
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考题 秦孝公拜卫鞅为（），并支持他变法。
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考题 对于秦国商鞅变法这段历史的认识，不正确的是（）A、商鞅变法顺应了时代潮流B、在变法中，秦孝公的远见卓识与商鞅的雄才大略相得益彰C、没有秦孝公对商鞅的重用就没有秦国变法的成功D、商鞅变法表明，任何变法、改革都是对利益的重新调整
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考题 任用商鞅变法的君主是（）A、秦穆公B、秦始皇C、秦孝公D、秦二世
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考题 公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公（）A、实行分封制B、任用商鞅变法C、推进大一统D、推行汉化政策
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考题 立木为信的主人公是（）A、韩信B、商鞅C、秦孝公
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考题 战国时期，各国先后进行“变法”。首先由魏国开始，秦的商鞅变法最彻底。
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考题 （）在秦变法时，改法为律，参照李悝的《法经》制定《秦律》。A、董仲舒B、李斯C、王安石D、商鞅
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考题 商鞅在哪个国家实行变法（）。A、齐B、楚C、秦D、赵
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考题 秦国在秦孝公时，商鞅以《法经》为蓝本，改法为（）。
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考题 下达《求贤令》，决心变法自强的是（）A、秦穆公B、秦孝公C、秦献公D、秦惠文王
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考题 单选题在故事“商鞅变法”中，（）支持变法A 秦孝公B 太子C 楚王D 秦桓公
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考题 问答题请问秦孝公时期秦国是在谁倡导的变法下成为最强盛的国家？
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考题 填空题秦孝公拜卫鞅为（），并支持他变法。
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考题 单选题公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公（）A 实行分封制B 任用商鞅变法C 推进大一统D 推行汉化政策
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考题 单选题战国时期的政治家、思想家、法家代表人物，辅佐秦孝公变法图强的是：（）A 李悝B 商鞅C C、B都是D D、B都不是
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考题 填空题秦国在秦孝公时，商鞅以《法经》为蓝本，改法为（）。
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考题 多选题秦孝公十年（公元前352年），商鞅因变法有功而升为大良造。两年后，商鞅进行第二次变法，进一步改革经济和整治。主要措施有：（）。A推行县制B废除井田制C按劳分配制D统一度量衡
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考题 单选题战国时期，任用商鞅变法成功，使秦国国势蒸蒸日上的秦国君主是（）A 秦穆公B 秦孝公C 秦惠王D 秦庄襄王
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考题 单选题商鞅在哪个国家实行变法（）。A 齐B 楚C 秦D 赵
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