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课堂教学导入语设计的指导思想是什么？

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考题 下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b，P，m，f”一课的课文内容(此前一课为韵母“i，u，ü”)，如果你来设计课堂教学，你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语?(5分)
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考题 案件信息管理系统设计的指导思想是什么？
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考题 教师除了预先设计课堂导入，也可以根据课间发生的一些随机性事件启动课堂教学。
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考题 课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（）。A、直接导入B、复习导入C、情景导人D、问题导入
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考题 在课堂教学中，设疑导入比直接导入好。
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考题 课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（）。A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入
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考题 判断题在课堂教学中，设疑导入比直接导入好。A 对B 错
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考题 问答题请为本文设计一则课堂导入语，并说明课堂导入的作用。
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考题 问答题教学设计题：根据教学目标与教学重点，设计课堂教学的导入环节。
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考题 问答题请为本课文设计一段导入语。
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考题 单选题课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（ ）。A 直接导入B 复习导入C 情景导入D 问题导入
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考题 单选题课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（）。A 直接导入B 复习导入C 情景导人D 问题导入
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考题 问答题课堂教学导入语设计的指导思想是什么？
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考题 问答题小学数学课堂教学设计的原则是什么？
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考题 问答题请为本节课设计一则导入语，并列举至少五种课堂导入方法。
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考题 问答题简述课堂教学导入设计的一般原则。
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考题 问答题HMIS总体设计的指导思想是什么？
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考题 问答题简述历史教师在进行课堂导入语设计时所遵循的基本原则。
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考题 判断题教师除了预先设计课堂导入，也可以根据课间发生的一些随机性事件启动课堂教学。A 对B 错
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