网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
教学设计题:根据教学目标与教学重点,设计课堂教学的导入环节。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题教学设计题:根据教学目标与教学重点,设计课堂教学的导入环节。” 相关考题
考题 课堂教学设计包括的因素有()。 A、教学目标B、教学重点和难点C、教学策略D、教学媒体

考题 就课堂教学来说,思想政治学科教学环节设计包括() A.教学板书和教学提问B.教学语言C.教学小结D.教学导入

考题 音乐教学设计的核心是确定(  ) A.教学目标 B.教学重点 C.教学难点 D.教学导入

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。

考题 请根据上述材料完成下列任务: (1) 简要分析文本的写作特点。 (2) 指导中年段学生学习本文,试拟定教学目标、教学重点和难点。 (3) 依照拟定的教学目标,设计新授课导入环节并说明设计意图。

考题 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标设计课堂教学环节。(25分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要概括本文所阐述的故事并揭示寓意。 (2)若指导小学中年级学生学习本文,试拟定教学目标和教学重点。 (3)依据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学导入环节并简要说明理由。

考题 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节。(25分)

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

考题 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

考题 请根据上述材料完成下列任务。 (1)简要分析文本的写作特点。(10分) (2)指导中年段学生学习本文,试拟定教学目标,教学重点和难点。(10分) (3)根据拟定的教学目标,设计新授课导入环节并说明设计意图。(20分)

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(16分) 问题(二):根据拟定的教学目标设计课堂教学环节。(24分)

考题 (1) 简述英语儿歌在教学中的作用。 (2)根据所给材料,试拟定教学目标。 (3)根据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。

考题 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。

考题 教学设计的三个部分是指()A、学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B、学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C、教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D、教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

考题 音乐教学设计的核心是确定()。A、教学目标B、教学重点C、教学难点D、教学导入

考题 问答题教学设计题:根据教学目标与重点,设计新授部分教学。

考题 单选题教学设计的三个部分是指()A 学年教学设计、单元教学设计、课堂教学设计B 学期教学设计、单元教学设计、课堂教学设计C 教学目标设计、教学过程设计、课堂评价设计D 教学目标设计、教学过程设计、课堂提问设计

考题 问答题教学设计题:试根据教学目标与教学重点,设计本课的导入环节并简要说明理由。

考题 问答题教学设计题:根据教学目标与教学重点,设计平行四边形面积公式推导过程的教学。

考题 问答题(3)根据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。

考题 问答题问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

考题 单选题音乐教学设计的核心是确定()。A 教学目标B 教学重点C 教学难点D 教学导入

考题 问答题问题(三):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)

考题 问答题教学设计题:根据教学目标和教学重点,试设计新授环节并简要说明理由。

考题 问答题教学设计题:根据教学目标与教学重点,设计导入环节并简要说明理由。