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当人们有需要,又有达到目标的可能性时,其积极性才会提高,这是()。

  • A、双因素理论
  • B、需求理论
  • C、期望理论
  • D、公平理论

参考答案

更多 “当人们有需要,又有达到目标的可能性时,其积极性才会提高,这是()。A、双因素理论B、需求理论C、期望理论D、公平理论” 相关考题
考题 弗鲁姆的期望理论认为,人们工作积极性的高低,取决于他对这种工作满足其需要的程度及实现可能性大小的评价。其关键在于三种关系,即()。 A、个人努力与绩效的关系B、绩效与奖励的关系C、奖励与满足个人需要的关系D、绩效与个人努力的关系

考题 当人们面临纯粹风险时,其结果是()A.可能遭受损失.获利或者既无损失也无获利B.可能遭受损失也可能获利C.只有损失机会而无获利可能D.获利的可能性大于损失的可能性

考题 只有判断行为达到目标可能性大于零时,人们才受到激励,才有行为的积极性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 激励的目的是()A、有效领导B、进行控制C、达到目标D、调动积极性

考题 MOV指令是当且仅当其前面的条件正跳变时,它才会执行() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据期望理论,管理者要充分调动员工的积极性,需要()。 A.针对员工的需要设置报酬和奖励措施B.给员工创造良好的工作条件,增强其达到目标的信心C.建立报酬与个人绩效挂钩制度,提高员工的工作热情D.提高他们对其完成组织目标后达到个人目标的期望值

考题 期望理论表明当人们有需要,又有达到目标的可能时,积极性才能高。激励水平取决于期望值和效价的乘积。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下述关于激励的说法正确的是( ).A.激励对于调动人们潜在的积极性,出色的完成工作目标从而不断提高工作绩效具有重要作用B.激励就是使员工的需要得到满足,从而激发其工作热情C.激励要以能在一定程度上导致组织绩效果提高的方式来满足员工需要D.要想员工有高的绩效,只要提高其工作能力即可

考题 当人们感到他们不能控制事件的发生时,人们想知道为什么,这是()的归因含义。

考题 根据赫兹伯格的理论,当保健需要得到满足时,人们会提高自己的工作绩效。

考题 目标管理有一套控制的办法,有利于鼓励人们增长才能和提高积极性

考题 当喷水量与设计值不符时,其处理过程又有什么变化?

考题 根据期望理论,管理者要充分调动员工的积极性,需要()。A、针对员工的需要设置报酬和奖励措施B、给员工创造良好的工作条件,增强其达到目标的信心C、建立报酬与个人绩效挂钩制度,提高员工的工作热情D、提高他们对其完成组织目标后达到个人目标的期望值

考题 当流行引起人们对习惯的不满时,它也具有破坏习惯的可能性。

考题 通过满足员工的个人需要来提高他们的工作积极性,并引导员工的行为指向目标的过程。这是指()A、沟通B、激励C、组织D、控制

考题 当人们力图提高文献()时,指数增长减慢。

考题 当人们感到自己正受到威胁时,他们通常会以一种防卫的方式作出反应,这降低了取得相互理解的可能性,这是()。A、知觉检查B、行话C、防卫D、编码

考题 当一只玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说“这是牛奶”;当改装菜油的时候,人们会说“这是菜油”;只有当杯子空置时,人们看到杯子,才会说“这是一只杯子”。对此,请谈谈你的看法。

考题 当人们面临纯粹风险时,其结果是()。A、可能遭受损失、获利或者既无损失也无获利B、可能遭受损失也可能获利C、只有损失机会而无获利可能D、获利的可能性大于损失的可能性

考题 MOV指令是当且仅当其前面的条件正跳变时,它才会执行。

考题 ()是指人们表现出来的解决问题可能性的个性心理特征,是完成任务、达到目标的必备条件。A、性格B、能力C、气质D、兴趣

考题 高福利社会是共同提高了大家的最低点,有助于提高人们的积极性,提高动力。

考题 单选题当人们有需要,又有达到目标的可能性时,其积极性才会提高,这是()。A 双因素理论B 需求理论C 期望理论D 公平理论

考题 判断题当流行引起人们对习惯的不满时,它也具有破坏习惯的可能性。A 对B 错

考题 判断题目标管理有一套控制的办法,有利于鼓励人们增长才能和提高积极性A 对B 错

考题 填空题当人们感到他们不能控制事件的发生时,人们想知道为什么,这是()的归因含义。

考题 问答题当一只玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说“这是牛奶”;当改装菜油的时候,人们会说“这是菜油”;只有当杯子空置时,人们看到杯子,才会说“这是一只杯子”。对此,请谈谈你的看法。