考题
微课程教学过程包括()。
A、课程任务单的制定B、培训学员自主学习C、讨论分析、培训师指导答疑D、培训师处理反馈信息E、培训师评价
考题
微课程教学的形成性评价,主要作用包括()等方面。
A、及时、准确地掌握教学过程中的问题B、了解阶段教学情况C、培训师及早调整教学进度D、减少培训师的时间投入E、提高培训师的收入
考题
选择理想的培训师时，须考虑的因素不包括（ ）。( A )符合培训目标( B )培训师的专业性( C )培训师的学历( D )培训师的配合性
考题
选择理想的培训师时，须考虑的因素不包括( )．A．符合培训目标B．培训师的专业性C．培训师的学历D．培训师的配合性
考题
内部培训师的培养方式包括( )
A、专门培训
B、模拟授课
C、“外部培训师助手”制度
D、共同研讨
E、内部培训师俱乐部
考题
培训激励制度的主要激励对象，不包括对（）的激励。
A、企业员工
B、培训师
C、部门主管
D、企业自身
考题
(2015年5月) 内部培训师的培养方式包括（）
A.专门培训
B.模拟授课
C.“外部培训师助手”制度
D.共同研讨
E.内部培训师俱乐部
考题
内部培训师的培养方式包括（ ）。A．专门培训
B．模拟授课
C．“外部培训师助手”制度
D．共同研讨
E．内部培训师俱乐部
考题
企业形象战略主要包括（）A、形象推销B、形象矫正C、形象检测D、形象调整
考题
培训师的职业风范的塑造包括职业形象和职业礼仪两个方面的内容。
考题
培训师的职业形象包括三个方面：仪容形象、仪态形象和语言形象。
考题
作为培训师，首先要懂得言传身教、为人师表，但形象对培训师来说不那么重要。
考题
童话形象主要指人物形象，其中主要有（）形象、（）形象、（）形象三大类，也包括宝物形象和环境形象。
考题
（）主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。A、培训师的沟通才能B、培训师的组织才能C、培训师的才能修养D、培训师的讲课技能
考题
教师的职业形象主要包括（）A、教师的道德形象B、教师的文化形象C、教师的人格形象D、教师的教学形象E、教师的外部形象
考题
国家形象主要包括哪些方面？（）A、公民形象B、典型形象C、正面形象D、整体形象
考题
多选题内部培训师的培养方式包括（）A专门培训B模拟授课C外部培训师助手制度D共同研讨E内部培训师俱乐部
考题
判断题培训师的职业形象包括三个方面：仪容形象、仪态形象和语言形象。A
对B
错
考题
判断题培训的质量与培训师个人形象无关。A
对B
错
考题
多选题企业形象战略主要包括（）A形象推销B形象矫正C形象检测D形象调整
考题
单选题培训师的形象主要包括（）A
仪容仪态B
表情C
培训师的修养D
培训师所使用的设备
考题
填空题童话形象主要指人物形象，其中主要有（）形象、（）形象、（）形象三大类，也包括宝物形象和环境形象。
考题
多选题国家形象主要包括哪些方面？（）A公民形象B典型形象C正面形象D整体形象
考题
判断题培训师的职业风范的塑造包括职业形象和职业礼仪两个方面的内容。A
对B
错
考题
单选题（）主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。A
培训师的沟通才能B
培训师的组织才能C
培训师的才能修养D
培训师的讲课技能
