考题
赫塞和布兰查德提出了情境领导理论,该理论包含三个方面的内容,下列()不属于其中之一
A.领导者风格根据下属成熟度来选择适当的领导风格B.下属的成熟度C.领导的风格D.领导方式
考题
根据赫赛和布兰查德的研究，在员工比较成熟的情况下采取（）领导方式更有效。A、推销B、参与C、授权D、指示
考题
赫塞—布兰查德情境领导理论指出，有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）A、素质B、成熟度C、业务水平D、工作意愿
考题
绝对优势理论和比较优势理论的主要观点有何差别？为什么说后者比前者更具有指导意义？
考题
赫塞和布兰查德的情境领导理论又被称为（）A、Y理论B、领导生命周期理论C、Z理论D、权变领导理论
考题
情境理论认为，对最成熟的下属应该采取参与式的领导方式，效率会比较高。
考题
赫塞和布兰查德的情境领导理论描述了（）型领导风格，领导者与下属共同决策。A、告知B、推销C、参与D、授权
考题
根据何塞和布兰查得的情境理论，最成熟的员工具有什么特点：（）A、能力低、态度差；B、能力低、态度好；C、能力强、态度差；D、能力强、态度好。
考题
根据何塞和布兰查得的情境理论，最不成熟的员工具有什么特点：（）A、能力低、态度差；B、能力低、态度好；C、能力强、态度差；D、能力强、态度好。
考题
情境理论认为，最不成熟员工的特点是“能力差、态度好”。
考题
赫西和布兰查德的情境领导理论是一种权变理论，它（）。A、依赖于追随者的情况B、集中于追随者的情况C、集中于追随者的成熟度D、把情境与追随者的能力匹配起来
考题
根据何塞和布兰查得的情境理论，对最不成熟即能力低、态度差的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
考题
根据何塞和布兰查得的情境理论，对比较成熟即能力强、态度差的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
考题
根据何塞和布兰查得的情境理论，比较不成熟的员工具有什么特点：（）A、能力低、态度差；B、能力低、态度好；C、能力强、态度差；D、能力强、态度好。
考题
根据何塞和布兰查得的情境理论，对最成熟即能力强、态度好的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
考题
情境理论认为，最成熟员工的特点是“能力强、态度差”。
考题
根据何塞和布兰查得的情境理论，不同成熟程度的下属，分别表现为以下哪些特点：（）A、能力低、态度差B、能力低、态度好C、能力强、态度差D、能力强、态度好E、都不对
考题
根据赫塞—布兰查德情境领导理论，对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员，应当采用的领导类型是（）A、命令型B、推销型C、授权型D、参与型
考题
赫塞和布兰查德的情境理论认为，依据下属的成熟度水平选择正确的（）会取得领导的成功。
考题
根据领导生命周期理论，在员工比较成熟的情况下，采用（）的领导方式比较有效。A、授权B、参与C、推销D、指示
考题
根据何塞和布兰查得的情境理论，对比较不成熟即能力低、态度好的下属，应该采取以下哪种领导方式：（）A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式
考题
情境理论认为，比较成熟员工的特点是“能力强、态度差”。
考题
情境理论认为，对比较成熟的下属应该采取参与式的领导方式，效率会比较高。
考题
单选题根据赫赛和布兰查德的研究，在员工比较成熟的情况下采取（）领导方式更有效。A
推销B
参与C
授权D
指示
考题
单选题赫塞和布兰查德的情境领导理论又被称为（）A
Y理论B
领导生命周期理论C
Z理论D
权变领导理论
考题
单选题根据赫塞—布兰查德情境领导理论，对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员，应当采用的领导类型是（）A
命令型B
推销型C
授权型D
参与型
考题
单选题赫塞—布兰查德情境领导理论指出，有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）A
素质B
成熟度C
业务水平D
工作意愿
