网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

竞争激励中,支局长善于利用员工()的心理。

  • A、不上进
  • B、不服输
  • C、不认真
  • D、不努力

参考答案

更多 “竞争激励中,支局长善于利用员工()的心理。A、不上进B、不服输C、不认真D、不努力” 相关考题
考题 激励理论大致可以分为内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论,以下体现过程激励理论主要内容及其相互关系的是( )。A.好的工作环境可以让人们乐于工作B.有挑战性的工作会激发人的潜能C.有挑战性的工作是通过何种途径让员工努力并且有创造性地工作D.利用不同的事物对员工进行有针对性的激励,使不努力的员工更加努力工作

考题 对不遵守劳动纪律的员工进行处罚是( )。 A.正激励B.负激励C.按需激励D.物质激励

考题 员工激励的基本手段是()。A、期望B、尊重C、奖惩D、竞争

考题 员工中哪些人会对绩效考评制造阻力()。A、安于现状的人B、不希望在考评中显示差别的人C、追求上进的人D、以上说法都不对

考题 如果利用竞争激励学生的学习动机,则会带来的负面影响是(  ) A.不利于课堂气氛的活跃 B.容易导致学生心理紧张和焦虑 C.不利于提高学生的上进心 D.不利于团结同学

考题 使员工的工作通过竞争的方式得到别人的认可的激励机制是()A、情感激励B、信息激励C、奖惩激励D、竞争激励

考题 在每周例会中,支局长要善于发现每一位员工的优点,哪怕仅是很小的进步和提升,通过当众表扬提升员工的信心,增强干劲,避免仅表扬部分员工,造成团队士气不整。

考题 某支局长为了解决单身员工吃饭问题,支局自筹资金办起员工食堂,与员工一起在食堂做饭。每逢节假日,她就和员工一起拉家常。员工生日,她和大家在一起共同庆祝。正是依靠这份亲如一家的感情,支局员工拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,形成了很强的凝聚力和战斗力。在上面这个案例中,支局长使用了()激励方式。A、批评激励B、赞美激励C、情感激励D、竞争激励

考题 利用好各种机会和方法开发员工潜能,实现员工人力资源的保值、增值。采取了()激励方法。A、赞美B、竞争C、批评D、成长

考题 支局晨会中,成功员工的经验进行分享,激发员工必胜的信心,评比“昨日之星”、每月评比“服务之星”和“引见之星”等也营造了一种积极向上、良性竞争的氛围。以上案例中,都使用了哪些激励方法()。A、赞美激励B、成长激励C、竞争激励D、批评激励

考题 一位支局长给新进大学生员工示范业务发展技巧,并以亲身感受告诉他,以真心换取客户,付出才有回报。在这个过程中,支局长采用了()激励方法。A、成长B、赞美C、竞争D、批评

考题 对于创业者来说,下列错误的是()。A、对未来心存敬畏却永不服输的心态B、崇尚积累和循序渐进的成长,拒绝浮躁和急功近利C、保持好奇心和上进心,走到任何一个阶段都要学习D、不悲不喜,坚持始终如一

考题 现代管理心理学要求企业更多的是从内在心理上去激励员工,以满足员工的心理需求。这属于薪酬体系设计中的()A、激励性原则B、竞争性原则C、团队性原则D、隐性报酬原则

考题 利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是()。A、不利于提高学生的上进心B、容易导致学生心理紧张和焦虑C、不利于课堂气氛的活跃D、不利于激发学生个人的努力

考题 对不遵守劳动纪律的员工进行处罚是()。A、正激励B、负激励C、按需激励D、物质激励

考题 员工中()会对绩效考评制造阻力。A、安于现状的人B、不希望在考评中显示差别的人C、追求上进的人D、以上说法都不对

考题 心理激励功能是指企业用来激励员工按照其旨意行事,调动其积极性、()得功能。A、娱乐性B、认真性C、忠诚性D、创造性

考题 为使激励取得效果,在激励过程中必须符合以下要求()A、激励时要因人制宜B、奖励组织所需要的行为C、善于发现和利用差别D、系统设计激励策略体系E、掌握好激励的时间和力度

考题 善于构建、实现、利用创业愿景形成较长远的综合愿景来激励人才是指()。A、愿景激励B、任务激励C、创新指导D、风险决策

考题 善于利用任务的内在特点来激励人才是指()。A、愿景激励B、任务激励C、创新指导D、风险决策

考题 单选题对于创业者来说,下列错误的是()。A 对未来心存敬畏却永不服输的心态B 崇尚积累和循序渐进的成长,拒绝浮躁和急功近利C 保持好奇心和上进心,走到任何一个阶段都要学习D 不悲不喜,坚持始终如一

考题 单选题利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是()。A 不利于提高学生的上进心B 容易导致学生心理紧张和焦虑C 不利于课堂气氛的活跃D 不利于激发学生个人的努力

考题 单选题现代管理心理学要求企业更多的是从内在心理上去激励员工,以满足员工的心理需求。这属于薪酬体系设计中的( )。A 激励性原则B 竞争性原则C 团队性原则D 隐性报酬原则

考题 单选题善于利用任务的内在特点来激励人才是指()。A 愿景激励B 任务激励C 创新指导D 风险决策

考题 多选题为使激励取得效果,在激励过程中必须符合以下要求()A激励时要因人制宜B奖励组织所需要的行为C善于发现和利用差别D系统设计激励策略体系E掌握好激励的时间和力度

考题 单选题心理激励功能是指企业用来激励员工按照其旨意行事,调动其积极性、()得功能。A 娱乐性B 认真性C 忠诚性D 创造性

考题 单选题对不遵守劳动纪律的员工进行处罚是()。A 正激励B 负激励C 按需激励D 物质激励