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动画片欣赏的客体是（）。

  • A、观众
  • B、作品
  • C、剧本
  • D、分镜

参考答案

更多 “动画片欣赏的客体是（）。A、观众B、作品C、剧本D、分镜” 相关考题
考题 初步欣赏音乐作品通常可以结合幼儿的倾听,运用的辅助方法包括()。 A. 引导性谈话B. 运用直观教具C.古诗朗诵D. 教师演示E. 利用动画片
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考题 ：在我们欣赏《红楼梦》、古希腊悲剧，以及像《等待戈多》这样的后现代主义作品时，无论如何我也找不到上帝的感觉，即便集所有观众的智力，我们也依然有不可企及的嗟叹。所以我怀疑宣扬这种观点的人如果不是谄媚观众，就是糊弄观众。 文段中\\\这种观点\\\指的是（ ）。A．作者应该谄媚观众B．后现代主义作品难以理解C．观众是上帝D．观众的智力不可企及
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考题 动画片的创作前提条件是剧本。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 电影欣赏，就观众与作品的交流关系来看，可以分为()几个基本欣赏类型A. 接受性欣赏B. 消融性欣赏C. 臆断性欣赏D. 评判性欣赏
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考题 电影欣赏，就观众与作品的交流关系来看，可以分为接受性欣赏、消融性欣赏、评判性欣赏几个基本欣赏类型。()
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考题 下列选项中，不属于著作权客体的作品有( )。A．讲演B．计算机软件C．电影剧本D．《著作权法》
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考题 审美的客体是__________。（ ）A.鉴赏者 B.艺术家 C.艺术作品 D.观众
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考题 专门以（）为描写的客观对象，以表现（）来揭示社会生活中各种矛盾和斗争的文艺作品，最能获得观众、欣赏者情感上的共鸣。
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考题 （）是以观众和市场为目标创作的故事类动画片。
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考题 电影节奏的功能不包括（）。A、引发观众注意力B、影响观众情绪C、决定电影剧本的情节D、帮助观众理解剧情
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考题 影评承担着提高影视作品的艺术质量，培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣的重任。
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考题 动画片的创作前提条件是什么？（）A、绘制动画B、剧本C、导演D、创作思维
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考题 （）的表演艺术是中心。A、观众B、剧本C、剧场D、演员
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考题 电影不可能使欣赏者和艺术作品之间的永恒的距离在电影观众的意识中完全消失
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考题 简述动画片欣赏的意义。
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考题 动画片的前期阶段不包括（）A、文学剧本的创作B、分镜剧本的创作C、场景设计D、原画
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考题 （）是现场交流的基本发动者，交流对象A、舞台B、观众C、演员D、剧本
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考题 童心动画制作公司制作完成了动画片《二郎神大战孙悟空》。该动画片的导演甲、编剧乙、动画制作丙、丁。有关该动画片著作权的说法哪一项正确？（）A、该动画片为美术作品，著作权归丙、丁享有B、该动画片为视听作品，著作权归甲享有C、该动画片为视听作品，著作权归童心公司享有D、该动画片为戏剧作品，著作权归乙享有
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考题 名词解释题画面分镜剧本
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考题 单选题导演对编剧说：“你的剧本必须再做一些修改，我绝不希望在剧场里听到脏话！”编剧反驳道：“什么脏话？我的剧本里可没有半句脏话。”导演说：“没错，你的剧本是没有，但是恐怕观众会有。”A 剧本里有脏话B 导演对剧本不满意C 观众说脏话了D 导演听到编剧说脏话了
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考题 单选题以下关于“艺术欣赏”说法错误的是（　　）。A 欣赏主体（读者、观众、听众）并不是被动地反映或消极地静观B 艺术欣赏活动中，欣赏主体和艺术作品之间，是一种相互共存的关系C 欣赏主体在审美活动中有着极为复杂的心理过程，它包含着感知、理解、情感、联想、想象等诸多心理因素的自我协调活动D 不仅是主体对客体的感知，同时又是主体对客体能动的改造加上过程
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考题 名词解释题分镜剧本
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考题 问答题简述动画片欣赏的意义。
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考题 判断题主观性角度镜头拍摄出的画面就仿佛观众身在剧情中，看到作品人物活动或欣赏风光景物一般。A 对B 错
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考题 单选题动画片的前期阶段不包括（）A 文学剧本的创作B 分镜剧本的创作C 场景设计D 原画
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考题 单选题（）的表演艺术是中心。A 观众B 剧本C 剧场D 演员
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考题 单选题动画片欣赏的客体是（）。A 观众B 作品C 剧本D 分镜
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