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决定教师威信的人格特征有()。

  • A、 资历
  • B、 声望
  • C、 才能
  • D、 品德

参考答案

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考题 教师威信的内容包括( )。A.人格威信B.学识威信C.行为威信D.认知威信E.情感威信

考题 有位教育家曾指出:只有人格才能影响人格。请你说明教师人格特征的内涵,并论述教师应具备哪些人格特征。

考题 教师的威信有( )A.权力威信B.信服威信C.知识威信D.人品威信

考题 不属于教师威信结构内容的是( ) A.人格威信 B.学识威信 C.情感威信 D.权力威信

考题 教师良好的调控者形象,应该体现在以下几个方面()A、教师的威信B、教师的人格C、教师的情感D、教师的专业素质

考题 教师良好的调控者形象包括,教师的威信,教师的人格,教师的情感,教师的专业素质。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师的人格特征对学生的发展起着决定作用,是素质教育的基础。 ( )

考题 教师的威信有( )。 A.权力威信 B.信服威信 C.知识威信 D.人品威信 E.专业威信

考题 下列关于教师威信的观点错误的是( ) A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信 B.教师的威信分为权力威信和信服威信 C.教师威信实质上是一种良好的师生关系 D.教师应该树立权力威信

考题 教师威信的维持和发展主要靠()。 A.自然威信 B.教育机智 C.人格影响 D.专业知识

考题 教师的人格威信不仅是一种重要的教育力量,而且还可以弥补教师自身能力的某些不足。( )

考题 结合实际,阐述教师人格威信的维护与提高。

考题 教师的威信是学生接受教育的前提,是教师教育学生的人格基础。( )

考题 学生一般不会真心信服()的教师。A、威严B、权利C、人格D、威信

考题 决定教师威信的人格特征有()。A、 资历B、 声望C、 才能D、 品德

考题 关于教师的威信,说法正确的有()A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果

考题 教师威信形成的决定性因素是教师本身的素质。

考题 树立教师威信的途径有()。A、教师的社会地位B、学生和家长对教师的认可C、教育行政部门的管理导向和价值取向D、教师自身人格特征

考题 教师威信的内容包括()。A、人格威信B、学识威信C、行为威信D、认知威信E、情感威信

考题 教师的威信有()A、权力威信B、动力威信C、知识威信D、人品威信

考题 教师威信的重要来源是()。A、高尚的职业道德B、学识渊博C、情感丰富D、优秀教师的人格魅力

考题 教师的威信有两种,即权力威信和()。

考题 对于教师威信描述正确的是()。A、威信的形成是一个心理过程B、威信是教师角色决定的C、威信使学生敬而远之D、威信等同于权威

考题 罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。A、教师的人格特点B、教师的教学水平C、教师对学生的期望D、教师的威信

考题 单选题教师的威信有()A 权力威信B 动力威信C 知识威信D 人品威信

考题 单选题学生一般不会真心信服()的教师。A 威严B 权利C 人格D 威信

考题 判断题教师威信形成的决定性因素是教师本身的素质。A 对B 错

考题 多选题教师威信的内容包括()。A人格威信B学识威信C行为威信D认知威信E情感威信