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在画面组织合理的情况下,()不但不会影响画面的整体表现效果,反而会形成不同的感觉,有助于氛围的体现。


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更多 “在画面组织合理的情况下,()不但不会影响画面的整体表现效果,反而会形成不同的感觉,有助于氛围的体现。” 相关考题
考题 分剪在影视剪辑是常见的,它的作用包括()。 A.弥补画面素材在数量上和镜头匹配方面的欠缺B.制造紧张的气氛和戏剧效果,C.充分渲染情绪强调某一画面典型细节和象征性含义D.调整叙事节奏,丰富画面表现空间

考题 气氛就是观众对画面中物象所在环境的某种精神上或物质上的强烈感觉。环境是观众理解画面的重要条件。环境气氛的烘托、映衬、渲染和表现,是形成画面视觉语言的基础。()

考题 拉镜头的作用()A表现主体和主体与所处环境的关系B表现画面的立体空间和纵深感C形成对比、村托和比喻等效果D保持画面表现空间的连贯和完整E制造悬念

考题 在选择摄像机镜头时,当镜头的成像尺寸比摄像机靶面的尺寸小时()。A、不会影响成像,但实际成像的视场要比该镜头的标称视场角小B、不会影响成像,但实际成像的视场要比该镜头的标称视场角大C、影响成像,表现为成像的画面四周被镜筒遮挡,在画面的4个角上出现黑角D、影响成像,表现为成像的画面中心模糊,无法看清图像

考题 分剪在影视剪辑是常见的,它的作用包括()。A、弥补画面素材在数量上和镜头匹配方面的欠缺B、制造紧张的气氛和戏剧效果,C、充分渲染情绪强调某一画面典型细节和象征性含义D、调整叙事节奏,丰富画面表现空间

考题 釉下彩装饰完后,在烧成前还要施釉,施釉时间不限,釉层厚薄也不会影响画面的正常效果。

考题 采用釉上彩在瓷坯上进行山水画的创作,可以用水料与油料相结合的方法来表现山水丰富的层次与细腻的笔触,营造出画面的虚实效果。

考题 智慧教室的多画面录制最多可实现几个画面的录制?()A、一画面B、二画面C、三画面D、四画面

考题 脱离整体的深入刻画会破坏画面的整体关系,使画面感觉凌乱和琐碎。

考题 在地铁隧道里一排不断变换画面的墙体广告,它们是将电视画面的不同镜头拆散后按顺序排列,当地铁快速行进时会感觉到那些画面十分连贯并具有影像广告般的动态效果,之所以会让人产生这种感觉,这是()在发挥作用的结果。A、知觉的选择性B、知觉的整体性C、知觉的组织特性D、知觉的恒常性

考题 慕课视频的表现形式丰富多彩,体现了媒体技术在视觉化效果方面的推动和影响。

考题 在某些情况下,酒吧的酒水消费也有助于形成特定的娱乐氛围,进而增加和改善()的销售。

考题 某6岁儿童画一“吃西瓜图”,画面的西瓜比人还要大,两排十分尖锐的牙齿在人的脸上占了突出的位置。这主要表明此时儿童画()A、表象符号的形成B、感觉的强调和夸张C、画他所知D、绘画技能高超

考题 键控又称抠像,是在某一画面的局部里嵌入(),取而代之原对应画面,从而形成新的组合画面。键控特技包括自键、外键和色键。

考题 ()是版式设计统一画面形成风格的一个重要因素,色彩的最终表现体现在色调的形成。A、色相B、色彩C、色调D、色度

考题 在需求无弹性的情况下,货币贬值不但不会改善贸易收支,反而会使贸易收支恶化。

考题 在选择摄像机镜头时,当镜头的成像尺寸比摄像机靶面的尺寸小时()。A、不会影响成像,但实际成像的视场角要比该镜头的标称视场角小。B、不会影响成像,但实际成像的视场角要比该镜头的标称视场角大。C、影响成像,表现为成像的画面四周被镜筒遮挡,在画面的四个角上出现黑角。D、影响成像,表现为成像的画面中心模糊,无法看清图像。

考题 时装画的人物形象是直接影响时装造型和整体画面构图的重要因素。

考题 恰当地安排好画面主体的位置,处理好画面的构图,有助于作画()的体现。

考题 明暗画法主要是通过对整体画面的()比例来表现整体效果。A、黑白分布B、黑亮分布C、灰白分布D、色调分布

考题 填空题恰当地安排好画面主体的位置,处理好画面的构图,有助于作画()的体现。

考题 多选题拉镜头的作用()A表现主体和主体与所处环境的关系B表现画面的立体空间和纵深感C形成对比、村托和比喻等效果D保持画面表现空间的连贯和完整E制造悬念

考题 判断题在需求无弹性的情况下,货币贬值不但不会改善贸易收支,反而会使贸易收支恶化。A 对B 错

考题 单选题在地铁隧道里一排不断变换画面的墙体广告,它们是将电视画面的不同镜头拆散后按顺序排列,当地铁快速行进时会感觉到那些画面十分连贯并具有影像广告般的动态效果,之所以会让人产生这种感觉,这是()在发挥作用的结果。A 知觉的选择性B 知觉的整体性C 知觉的组织特性D 知觉的恒常性

考题 判断题脱离整体的深入刻画会破坏画面的整体关系,使画面感觉凌乱和琐碎。A 对B 错

考题 填空题键控又称抠像,是在某一画面的局部里嵌入(),取而代之原对应画面,从而形成新的组合画面。键控特技包括自键、外键和色键。

考题 单选题某6岁儿童画一“吃西瓜图”,画面的西瓜比人还要大,两排十分尖锐的牙齿在人的脸上占了突出的位置。这主要表明此时儿童画()A 表象符号的形成B 感觉的强调和夸张C 画他所知D 绘画技能高超