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构建专业技术岗位胜任力模型的方法常用的有哪几种呢?()

  • A、归纳法
  • B、演绎法
  • C、投票法
  • D、限定选项法

参考答案

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考题 常用的调试方法有( )。A.模拟法、回溯法、对分查找法、归纳法、演绎法B.试探法、回溯法、对分查找法、假设法、演绎法C.试探法、验证法、对分查找法、归纳法、演绎法D.试探法、回溯法、对分查找法、归纳法、演绎法

考题 构建岗位胜任特征模型定性研究的主要方法有( )。A: 编码辞典法 B: 专家评分法 C: 头脑风暴法 D: T检验分析 E: 相关分析

考题 构建岗位胜任特征模型的定性方法有( )。A.t检验分析 B.专家评分法 C.频次选拔法 D.聚类分析 E.编码字典法

考题 在构建岗位胜任特征模型的方法中。( )属于定量研究。A: 编码字典法 B: 专家评分法 C: 频次选择法 D: 相关分析法

考题 调查资料理论分析的常用方法有()。A因果分析法B归纳法C辩证分析法D比较分析法E演绎法

考题 在建构专业技术岗位胜任力模型时,一般将专业技术岗位胜任力分为专业技术岗位门槛类胜任力、专业技术岗位区辨类胜任力和()A、专业技术岗位归纳类胜任力B、专业技术岗位转化类胜任力C、专业技术岗位总结类胜任力D、专业技术岗位认定类胜任力

考题 科学引进和培养一支强大的技术创新的岗位胜任人员队伍,有赖于依托科学的专业技术人员素质模型,对专业技术岗位胜任人员素质进行正确分析,构建科学的专业技术岗位胜任人员素质模型,对专业技术岗位胜任力管理具有重要意义。()

考题 当前构建专业技术岗位胜任力模型主要有3种方法:专业技术岗位胜任力归纳法、专业技术岗位胜任力演绎法和()。A、专业技术岗位胜任力限定选项法B、专业技术岗位胜任力测评法C、专业技术岗位胜任力综合考核法D、专业技术岗位胜任力情景测试法

考题 胜任力模型的建立方法有哪几种?()A、归纳法B、投票法C、推导法D、修订法

考题 建立专业技术人员胜任力模型,通常有归纳法、推导法以及()3种做法。A、测试法B、修订法C、评价法D、反证法

考题 专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些?()A、基于岗位胜任力的专业技术人员职务分析B、基于岗位胜任力的专业技术人员任职资格分析C、基于岗位胜任力的专业技术人员选拔D、基于岗位胜任力的专业技术人员培训E、基于岗位胜任力的专业考核

考题 在建构专业技术岗位胜任力模型时,一般将专业技术岗位胜任力分为以下哪几种类型?()A、专业技术岗位门槛类胜任力B、专业技术岗位区辨类胜任力C、专业技术岗位转化类胜任力D、专业技术岗位时效类胜任力

考题 最常见胜任力模型,常用于关键工作的模型构建的胜任力模型是()A、单一工作胜任力模型B、通用胜任力模型C、多种工作胜任力模型D、层级式胜任力模型

考题 德国新历史学派的方法论主要是()A、历史演绎法B、抽象演绎法C、经验归纳法D、历史归纳法

考题 建立专业技术人员胜任力模型,通常有归纳法、推导法、修订法3种做法。()

考题 专业技术岗位胜任力演绎法是一种从专业技术组织的使命、愿景、战略以及价值观中,推导出专业技术岗位所需的导致专业技术人员高绩效特质的方法。()

考题 提出研究假设的基本方法是:()。A、演绎法和归纳法B、演绎法和推理法C、归纳法和推理法D、归纳法和纵向法

考题 公理的推演方法包括()。A、形而上学、排除法B、演绎法、归纳法C、排除法、归纳法D、形而上学、演绎法

考题 科学理论建构过程中,最常用的逻辑方法是()A、归纳法B、演绎法C、类比法D、移植法

考题 管理学的研究方法包括()。A、归纳法、试验法B、试验法、演绎法C、归纳法、演绎法D、归纳法、试验法、演绎法

考题 ()是统计分析中最常用的方法A、比较分析法B、结构分析法C、归纳法D、演绎法

考题 单选题德国新历史学派的方法论主要是()A 历史演绎法B 抽象演绎法C 经验归纳法D 历史归纳法

考题 多选题构建岗位胜任特征模型中,定量研究的主要方法有(  )。AT检验分析B编码字典法C聚类分析D频次选拔法E回归分析

考题 单选题构建岗位胜任特征模型的定性研究方法不包括()。A 回归分析法B 专家评分法C 编码字典法D 频次选拔法

考题 多选题调查资料理论分析的常用方法有()。A因果分析法B归纳法C辩证分析法D比较分析法E演绎法