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提出“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话”的教育家是苏霍姆林斯基。


参考答案

更多 “提出“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话”的教育家是苏霍姆林斯基。” 相关考题
考题 提出“最近发展区”理论的教育家是().A.皮亚杰B.赞科夫C.维果茨基D.苏霍姆林斯基

考题 提出“平行影响”教育思想的著名教育家是( )A.凯洛夫B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.巴班斯基

考题 前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了___的教育理论。

考题 提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是( )。A.凯洛夫B.苏霍姆林斯基C.马卡连柯D.赞可夫

考题 提出“最近发展区”理论的教育家是( )A、 皮亚杰 B、 赞科夫 C、 维果茨基 D、 苏霍姆林斯基

考题 提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。A.苏霍姆林斯基 B.马卡连柯 C.赞可夫 D.凯洛夫

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是(  )。 A.陶冶教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.品德评价法

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是(  )。A 、 陶冶教育 B 、 榜样示范 C 、 实际锻炼 D 、 品德评价

考题 前苏联教育家中强调学校教育要把理论与实际结合起来,提出“不仅要把学校办成学习知识的学校,还必须把学校办成劳动的学校”的教育家是()。A乌申斯基B克鲁普斯卡娅C马卡连柯D苏霍姆林斯基

考题 前苏联教育家苏霍姆林斯基长期生活和工作过的一所实验学校是()A巴库学校B土库曼学校C帕夫雷什学校D新西伯利亚学校

考题 提出“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话”的教育家是()。A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、柯尔伯格D、考纳

考题 苏霍姆林斯基他本人也被誉为()

考题 “在集体中进行教育的原则”是教育家()首先提出的。A、马卡连柯B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、加里宁

考题 提出通过集体,在集体中进行教育这一观点的教育家是()。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、凯洛夫D、马卡连珂

考题 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是()A、基辅中学B、巴库中学C、帕夫雷什中学D、别林斯基中学

考题 率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是()A、柏拉图B、赫尔巴特C、凯洛夫D、苏霍姆林斯基

考题 在结构化策略方面成就最显著的教育家是()A、杜威B、布鲁纳C、赫尔巴特D、苏霍姆林斯基

考题 提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是()A、凯洛夫B、苏霍姆林斯基C、马卡连柯D、赞可夫

考题 “让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。A、陶冶教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、品德评价法

考题 提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳

考题 单选题“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。A 陶冶教育法B 榜样示范法C 实际锻炼法D 品德评价法

考题 单选题提出情感形成有“培育学说”和“道德学习论”观点的教育家是()A 苏霍姆林斯基B 卢梭C 罗尔斯D 徐特立

考题 判断题提出“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话”的教育家是苏霍姆林斯基。A 对B 错

考题 单选题提出“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话”的教育家是()。A 马卡连柯B 苏霍姆林斯基C 柯尔伯格D 考纳

考题 单选题前苏联著名教育家苏霍姆林斯基长期任教的学校是()A 基辅中学B 巴库中学C 帕夫雷什中学D 别林斯基中学

考题 单选题提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是()A 凯洛夫B 苏霍姆林斯基C 马卡连柯D 赞可夫

考题 单选题让学校的每一面墙壁都开口说话”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()A 陶冶教育B 榜样示范C 实际锻炼D 品德评价