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在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面()

  • A、把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流,尤以吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。
  • B、把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流,尤以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。

参考答案

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考题 气息的状态直接影响发声的效果,形成较持久的气息控制能力,就能够根据需要发出好听的声音。() 此题为判断题(对,错)。

考题 影响气息、音质的主要因素:()、发声器官、共鸣器官。 A、调音器官B、消化器官C、呼吸器官

考题 播音发声中的情声气是什么 ?() A.情,是在播音过程中;播音员服务于播讲目的,由具体稿件或话题引发,并由有声语言表达出来,始终运动着的情感。情是我们进行播音创作的依托。B. 音,指的是播音员依据稿件或话题,使用发声器官,运用播音技巧所发出的表达思想感情, 包容大量信息,并通过电声设备进行传播,经过科学训练的 ,规范化、艺术化的有声语言。C.声, 指的是在播音过程中,为使有声语言传情达意, 播音员所控制自如使用胸腹联合式呼吸法所获得的发声动力。D.以上都不对

考题 哪项不是播音气息运用的方法?( )A.把握气息的激发因素—思想感情的运动 B.注意开源节流—吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾主要方面 C.要加强其他方面的配合 D.注意练习的新闻性和现场感

考题 运动中的呼吸发声训练的练习方向包括()A、机械运动中的呼吸发声B、分部位运动中的呼吸发声C、生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声D、做剧烈运动时的呼吸发声

考题 在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面()A、气生于情而融于声,气随情动,声随情走;B、把握气息的激发因素—--思想感情的运动;C、注意开源节流----吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾的主要方面;D、注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面,需要加强和其他方面的配合。

考题 播音发声时,两条声带不是紧紧闭合,而是轻轻靠拢,从感觉上讲,喉部是放松的。要想使喉部得到有效控制,应该在发生过程中“抓两头,放中间”,即,加强(),以求达到喉部发声状态的放松自如。A、呼吸控制B、鼻腔控制C、口腔控制D、头腔控制

考题 共鸣在播音发声过程中的作用非常重要,能够扩大和美化声音。共鸣控制与音量、音高、音色、音长的调整都有密切关系。

考题 在几种常见的呼吸方式中,哪种是播音发声需要掌握的呼吸方式()A、腹式呼吸B、胸式呼吸C、深呼吸D、胸腹联合呼吸

考题 在播音发声中,气息运用的方法是什么?  

考题 在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面()A、把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流,尤以吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。B、把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流,尤以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。

考题 科学发声可以通过以下哪些方面进行训练()。A、呼吸B、共鸣C、吐字归音D、吐吸气息

考题 普拉那雅玛这个词中,雅玛的意思是()。A、控制B、呼吸的气息C、吸气D、呼气

考题 播音发声中,气息的补换是利用停顿进行的,所以换气必须停顿。

考题 播音发声最常用呼吸方式是什么?

考题 呼吸训练的作用为()A、控制呼吸气流B、控制呼吸气流的量C、降低咽喉部的肌紧张D、把紧张性转移到腹肌和膈肌E、有利于发声

考题 哪项不是播音气息运用的方法()A、把握气息的激发因素—思想感情的运动B、注意开源节流—吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾主要方面C、要加强其他方面的配合D、注意练习的新闻性和现场感

考题 多选题在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面()A气生于情而融于声,气随情动,声随情走;B把握气息的激发因素—--思想感情的运动;C注意开源节流----吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾的主要方面;D注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面,需要加强和其他方面的配合。

考题 单选题普拉那雅玛这个词中,雅玛的意思是()。A 控制B 呼吸的气息C 吸气D 呼气

考题 多选题运动中的呼吸发声训练的练习方向包括()A机械运动中的呼吸发声B分部位运动中的呼吸发声C生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声D做剧烈运动时的呼吸发声

考题 问答题播音发声最常用呼吸方式是什么?

考题 多选题科学发声可以通过以下哪些方面进行训练()。A呼吸B共鸣C吐字归音D吐吸气息

考题 单选题在几种常见的呼吸方式中,哪种是播音发声需要掌握的呼吸方式()A 腹式呼吸B 胸式呼吸C 深呼吸D 胸腹联合呼吸

考题 多选题呼吸训练的作用为()A控制呼吸气流B控制呼吸气流的量C降低咽喉部的肌紧张D把紧张性转移到腹肌和膈肌E有利于发声

考题 单选题在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面()A 把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流,尤以吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。B 把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流,尤以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。

考题 判断题播音发声中,气息的补换是利用停顿进行的,所以换气必须停顿。A 对B 错

考题 问答题在播音发声中,气息运用的方法是什么?

考题 多选题播音发声时,两条声带不是紧紧闭合,而是轻轻靠拢,从感觉上讲,喉部是放松的。要想使喉部得到有效控制,应该在发生过程中“抓两头,放中间”,即,加强(),以求达到喉部发声状态的放松自如。A呼吸控制B鼻腔控制C口腔控制D头腔控制