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作家的创作谈是我们阅读作品的唯一依据。


参考答案

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考题 文学理论的研究对象不仅指文学作品,还包括创作它的作家、阅读它的读者以及作家读者生活于其中并成为文学作品所反映、所表现的大千世界。()

考题 作家在其晚期的作品中没有像其早期那样严格遵守小说结构的成规。由于最近发现的一部他的小说的结构像他早期的作品一样严格地遵守了那些成规,因此该作品一定创作于他的早期。上面论述所依据的假设是( )。 A.作家在其创作晚期比早期更不愿意打破某种成规 B.随着创作的发展,作家日益意识不到其小说结构的成规 C.在其职业生涯晚期,该作家是其时代惟一有意打破小说结构成规的作家 D.作家在其创作生涯的晚期没有写过任何模仿其早期作品风格的小说

考题 作家创作的文学作品是一种“人化”的过程,作家是为了“人化”而“人化”,是为了教育人。

考题 作者就是创作某一文学作品的作家本人。

考题 作家创作的语境与读者阅读的语境应该是重合的。

考题 创作数量很大的童话作家郑渊洁最具代表性的作品是《()》。

考题 下面关于比较文学的亲缘关系的阐述,哪一项是不正确的。()A、只要一个作家阅读过外国的文学作品,这个作家与他所阅读的外国作家就是具有亲缘关系的。B、一个国家的文学思潮传入到另一个国家,那么这两个国家就是具有亲缘关系。C、一个作家的创作对另一个国家的文学创作产生了影响,这两个国家就是具有亲缘关系的国家。D、国际间的会议、访问、参观游览等,只有对作家的创作产生了影响,就可视为在文学上具有亲缘关系。

考题 作家在作品中表现出来的独特的创作个性即()

考题 法国作家()创作的《追忆逝水年华》是意识流小说的代表作品。

考题 一个作家成熟的标志是()A、作品多B、作品销售量大C、题材新颖D、创作个性

考题 “咬文嚼字”四字要求我们()A、在阅读作品时要仔细品味欣赏B、在阅读作品时要严肃而挑剔C、不要过于苛求别人的创作D、在阅读和写作时有一字不肯放松的谨严精神

考题 结合作品谈一谈劳伦斯的创作思想。

考题 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》一书中提出的文学四要素是指()。A、思想、生活、技巧、知识B、情节、结构、人物、事件C、作品、作家、读者、世界D、创作、文本、传播、阅读

考题 为什么说自由语体是作家的创作个性发展为风格的唯一途径?

考题 文学接受对文学创作的制约体现在()A、作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品B、文学接受推动了文学创作,接受的阅读需要为创作提供了动机C、文学接受有时会直接影响作家的具体创作D、文学创作与文学接受是一种互动性的关系

考题 一个作家刚刚完成的文学创作成品,我们只能称它是()。A、文学作品B、文学文本C、文学脚本D、文学成品

考题 问答题结合作品谈刘白羽散文创作的不足?

考题 单选题一个作家刚刚完成的文学创作成品,我们只能称它是()。A 文学作品B 文学文本C 文学脚本D 文学成品

考题 判断题作家的创作谈是我们阅读作品的唯一依据。A 对B 错

考题 单选题一个作家成熟的标志是()A 作品多B 作品销售量大C 题材新颖D 创作个性

考题 单选题“咬文嚼字”四字要求我们 ( )A 在阅读作品时要仔细品味欣赏B 在阅读作品时要严肃而挑剔C 不要过于苛求别人的创作D 在阅读和写作时要有一字不肯放松的谨严精神

考题 问答题试分析某一作家或作品的创作动机。

考题 单选题美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》一书中提出的文学四要素是指()。A 思想、生活、技巧、知识B 情节、结构、人物、事件C 作品、作家、读者、世界D 创作、文本、传播、阅读

考题 多选题文学接受对文学创作的制约体现在()A作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品B文学接受推动了文学创作,接受的阅读需要为创作提供了动机C文学接受有时会直接影响作家的具体创作D文学创作与文学接受是一种互动性的关系

考题 填空题创作数量很大的童话作家郑渊洁最具代表性的作品是《()》。

考题 单选题“陌生化”谈文学语言组织的新奇或反常特性的角度是()。A 作家创作B 读者的阅读效果C 艺术作品D 语言

考题 填空题法国作家()创作的《追忆逝水年华》是意识流小说的代表作品。