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亚里士多德的伦理学建立在什么的基础上()

  • A、美德
  • B、智慧
  • C、秩序
  • D、道德

参考答案

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考题 亚里士多德的伦理学是关于人的道德学说,它的中心内容是讲()。A.善B.美德C.正义D.智慧E.节制

考题 将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。 A.康德 B.第斯多惠 C.赫尔巴特 D.福禄培尔

考题 亚里士多德将美德分为()。 A、智慧美德与伦理美德B、理性美德与认知美德C、理性美德与伦理美德D、认知美德与伦理美德

考题 苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行,孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是()A.重视智慧发展B.关注理性思考C.强调道德素养D.强调等级秩序

考题 “智慧即美德”由古代教育家()所提出A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良

考题 将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家 是( )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威

考题 哪一项不是美德的决定要素?()A、道德智慧B、道德认知C、道德情感D、道德意志

考题 亚里士多德的伦理学是关于人的道德学说,它的中心内容是讲()。A、善B、美德C、正义D、智慧E、节制

考题 西方美德伦理学的核心问题是?()A、为什么要做一个道德的人B、遵循道德C、遵循优良道德的美德D、怎么做一个有美德的人

考题 哪一项不是伦理学的三大部分?()A、元伦理学B、规范伦理学C、道德伦理学D、美德伦理学

考题 道德智慧的核心是能够把握美德。

考题 伦理学所追求的是?()A、为什么要做一个道德的人B、遵循道德C、遵循优良道德的美德D、怎么做一个有美德的人

考题 动机的产生式建立在什么的基础上?()A、能力B、气质C、个性D、需要

考题 伦理学可以分为“理论伦理学”和()。A、道德伦理学B、规范伦理学C、美德伦理学D、应用伦理学

考题 苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行,孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是()A、重视智慧发展B、关注理性思考C、强调道德素养D、强调等级秩序

考题 圣王王道是建立在什么的基础之上的()?A、武力B、伦理C、道德D、人治

考题 将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔

考题 古希腊伦理学的四个最基本概念是()A、公正、节制、勇敢、智慧B、公正、节制、勇敢、道德C、公正、道德、勇敢、智慧D、公正、节制、道德、智慧

考题 “智慧即美德”由古代教育家()所提出A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良

考题 多选题亚里士多德的伦理学是关于人的道德学说,它的中心内容是讲()。A善B美德C正义D智慧E节制

考题 单选题动机的产生式建立在什么的基础上?()A 能力B 气质C 个性D 需要

考题 单选题伦理学可以分为“理论伦理学”和()。A 道德伦理学B 规范伦理学C 美德伦理学D 应用伦理学

考题 单选题亚里士多德的伦理学是关于人的道德学说,它的中心内容指向()A 善、美德B 美德和理性C 善、美德和正义D 正义、美德和理性

考题 单选题研究伦理学的性质、道德概念、道德判断等问题是()A 规范伦理学B 元伦理学C 描述伦理学D 美德伦理学E 医学伦理学

考题 单选题亚里士多德的伦理学建立在什么的基础上()A 美德B 智慧C 秩序D 道德

考题 单选题古希腊伦理学的四个最基本概念是()A 公正、节制、勇敢、智慧B 公正、节制、勇敢、道德C 公正、道德、勇敢、智慧D 公正、节制、道德、智慧

考题 单选题“智慧即美德”由古代教育家()所提出A 苏格拉底B 柏拉图C 亚里士多德D 昆体良