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在中国经典电影《一个都不能少》中,年轻女教师魏敏芝为了筹钱到城里找她的学生,于是领着她的学生去赚钱,请问是什么工作?
- A、搬砖头
- B、帮人耕田种菜
- C、厂里做小工
- D、卖血
参考答案
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考题
某中学在清明节前夕组织学生到一处著名的革命历史纪念地开展活动,可这里却不出售学生票,只卖成人票。请问,他们这种做法()。A.违背了我国有关法律;B.不应该,但不违法;C.企业自主了,这样做没错。
考题
材料在一次大学课堂上,女教师画了一个圆圈儿,问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次,在小学课堂上,女教师画了个同样的圆圈儿,问一群小学生:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是十五的月亮”……女教师听了,不由得目瞪口呆。问题:试从培养学生创新精神和实践能力的角度分析材料中的现象。(14分)
考题
某老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的,学生说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的,学生说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告诉学生说:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。”这种教学方法主要体现了( )的教学原则。A.理论联系实际
B.循序渐进
C.因材施教
D.巩固性
考题
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是“造房子,造 仓库,造学校,铺路”,学生小明的回答是“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”
请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进 行分析。
考题
某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了( )的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
考题
育才小学的李老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的(老师在黑板上写个“竹”字),又问笔头是什么做的。学生说是毛做的(她又写个“毛”字),然后告诉学生:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。”
问题:(1)李教师的这种教学方法突出体现了哪个教学原则?为什么?
(2)结合本材料谈谈该原则的贯彻要求。
考题
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”,请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?
考题
小王是一位工作了两年的幼儿园老师,为了遵循幼儿园环境创设的适宜性原则,他经常带着她班上的小朋友做以下这些事情,你认为哪些是对的()A、幼儿天性好奇,她就经常鼓励学生多提问B、为了学习感性知识,感知雨,她就在下雨时让学生带着雨伞在雨中散步C、为了感知春天,她就带着小朋友到花园里认识各种动植物D、为了让学生遵守交通规则,她就带着学生闯红灯,让学生亲自体验闯红灯的危险,小朋友从此以后再也不敢闯红灯了
考题
“由于学校放学早于工作单位下班时间,某校初二年级学生放学后处于自流状态,于是打架斗殴、破坏公物及环境的事情屡有发生。为此班主任张老师对学生进行了‘学雷锋,爱集体’的宣传教育,并建议同学们放学后到校外找砖头为学校砌个花台,美化校园环境,谁找的砖头越多,张老师越给予表扬。没多久,花台砌成了,在此期间,学生打架斗殴及破坏公物情况没再发生,但外单位却来告状了,原来是学生到人家工地偷了砖头。”案例中张老师贯彻或是违背了什么德育原则?
考题
某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了()的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表
考题
育才小学的李老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的(老师在黑板上写个“竹”字),又问笔头是什么做的。学生说是毛做的(她又写个“毛”字),然后告诉学生:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。”李教师的这种教学方法突出体现了哪个教学原则?为什么?
考题
育才小学的李老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的(老师在黑板上写个“竹”字),又问笔头是什么做的。学生说是毛做的(她又写个“毛”字),然后告诉学生:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。”结合本材料谈谈该原则的贯彻要求。
考题
问答题“由于学校放学早于工作单位下班时间,某校初二年级学生放学后处于自流状态,于是打架斗殴、破坏公物及环境的事情屡有发生。为此班主任张老师对学生进行了‘学雷锋,爱集体’的宣传教育,并建议同学们放学后到校外找砖头为学校砌个花台,美化校园环境,谁找的砖头越多,张老师越给予表扬。没多久,花台砌成了,在此期间,学生打架斗殴及破坏公物情况没再发生,但外单位却来告状了,原来是学生到人家工地偷了砖头。”案例中张老师贯彻或是违背了什么德育原则?
考题
问答题育才小学的李老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的(老师在黑板上写个“竹”字),又问笔头是什么做的。学生说是毛做的(她又写个“毛”字),然后告诉学生:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。”李教师的这种教学方法突出体现了哪个教学原则?为什么?
考题
单选题“我最大的错误,是没有花光所有的钱。”林海音把工作赚来的钱换成了二十多套房子。六十五岁时,她决定去云游四海。每当钱花光了,她就卖掉一套房子,八十二岁去世时,还留有数套房子,于是留下上述遗言。A
她继承了很多房产B
她一生犯过许多错C
她希望花光自己的钱D
她不喜欢自己的工作
考题
问答题育才小学的李老师在教“笔”这个生字时,她拿起一支毛笔问学生笔杆是什么做的。学生说是竹子做的(老师在黑板上写个“竹”字),又问笔头是什么做的。学生说是毛做的(她又写个“毛”字),然后告诉学生:“竹头下面加个毛字,合起来就是‘笔’字。”结合本材料谈谈该原则的贯彻要求。
考题
单选题为什么在州城里卖画不赚钱,卖蚯蚓和肉骨头却很赚钱?()A
因为州城里的官员们爱斗鸡、爱养狗B
因为画比蚯蚓和骨头贵,人们不愿意买C
因为州城里的人们喜欢钓鱼,喜欢吃骨头
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