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下列哪种健康教育模式是一个健康教育计划制定步骤的基本模式。()
- A、优先模式
- B、健康信仰模式
- C、南丁格尔护理模式
- D、系统模式
参考答案
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考题
关于健康教育评价,描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
考题
关于健康教育评价的描述,错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
考题
在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是()。A、实施社区健康教育计划B、社区健康教育评估C、制定社区健康教育计划D、社区健康教育诊断E、社区健康教育评价
考题
单选题在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是( )。A
实施社区健康教育计划B
社区健康教育评估C
制定社区健康教育计划D
社区健康教育诊断E
社区健康教育评价
考题
单选题在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()A
社区健康教育评估B
社区健康教育诊断C
制订社区健康教育计划D
实施社区健康教育计划E
社区健康教育评价
考题
多选题关于健康教育计划的评价正确的是A是一个系统地收集、分析、表达资料的过程B是对健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估C是对健康教育计划的效果和价值进行评估D从某种意义上讲,评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终E评估采用的措施和方法需要在健康教育计划制定阶段一并确定
考题
单选题根据美国公共卫生教育组织提出的健康教育模式,健康教育程序步骤的第一步应该是( )。A
建立健康教育目标B
确定健康教育需求C
执行健康教育计划D
选择健康教育方法E
评价健康教育效果
考题
多选题健康教育计划设计步骤包括( )。A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案
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